- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Задача. Решение задач (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Задача. Решение задач (1 класс)
- 2. Устный счетДва слагаемых равны друг другу. Сумма
- 3. Устный счетСоставьте выражения по рисунку.3 + 5
- 4. Сравните3 … 86 … 79 … 54
- 5. ЗадачаЧто такое задача? Назовите основные части задачи.
- 6. Задачаусловиевопроссхемавыражениезначение выраженияответДима придумал задачу по схеме. Проверьте
- 7. Задачабольшиемаленькиебольшиебольшиемаленькиемаленькие???22446 рыб6 рыбСоставьте задачу по каждой схеме. Чем похожи и чем отличаются эти задачи?
- 8. Самостоятельная работаРабота выполняется на рабочих листах по
- 9. Повторение пройденногоСтраница 38
- 10. МОЛОДЦЫ!
Устный счетДва слагаемых равны друг другу. Сумма больше каждого из них на единицу. Составьте числовое равенство.Расскажите все. Что знаете о числе 2. Сравните числа 2 и 6, составляя пары (2 2
Слайд 1Задача
Решение задач
Математика
1 класс
Голубцова Ольга Александровна
ГБОУ Школа № 641 имени С.Есенина
г. Москва
Слайд 2Устный счет
Два слагаемых равны друг другу. Сумма больше каждого из них
на единицу. Составьте числовое равенство.
Расскажите все. Что знаете о числе 2. Сравните числа 2 и 6, составляя пары (2<6 и т.д.)
На сколько одно число больше другого выяснить с помощью раздаточного материала.
Расскажите все. Что знаете о числе 2. Сравните числа 2 и 6, составляя пары (2<6 и т.д.)
На сколько одно число больше другого выяснить с помощью раздаточного материала.
1 + 1 = 2
На сколько 2 меньше 6?
На сколько 6 больше 2?
2 < 6
6 > 2
Слайд 4Сравните
3 … 8
6 … 7
9 … 5
4 … 4
3 … 2
3
+ 1 … 7
5 – 2 … 3
4 … 8 – 4
6 + 2 … 9 – 5
7 – 5 … 6 – 2
5 – 2 … 3
4 … 8 – 4
6 + 2 … 9 – 5
7 – 5 … 6 – 2
Сравните числа и выражения. Назовите равенства (неравенства).
Слайд 5Задача
Что такое задача? Назовите основные части задачи. Какой из текстов является
задачей?
1) У тропинки 2 Маши, Саша, 3 Наташи. Они дети.
2) У тропинки 2 Маши, Саша, 3 Наташи.
3) У тропинки 2 Маши, Саша, 3 Наташи. Сколько всего ребят у тропинки?
4) Сколько нас у тропинки?
Слайд 6Задача
условие
вопрос
схема
выражение
значение выражения
ответ
Дима придумал задачу по схеме. Проверьте ее. Исправьте задачу. Назовите
основные
части в задаче, которую вы исправили.
части в задаче, которую вы исправили.
В реке плавали 3 щуки.
Одну щуку поймали.
Сколько щук поймали?
4 щуки
поймали
осталось
1
?
Слайд 7Задача
большие
маленькие
большие
большие
маленькие
маленькие
?
?
?
2
2
4
4
6 рыб
6 рыб
Составьте задачу по каждой схеме. Чем похожи и чем
отличаются эти задачи?
Слайд 8Самостоятельная работа
Работа выполняется на рабочих листах по вариантам.
1 вариант
На клумбе было 8 ромашек. Наташа сорвала для букета 3 ромашки. Сколько ромашек осталось на клумбе?
На клумбе было 8 ромашек. Наташа сорвала для букета 3 ромашки. Сколько ромашек осталось на клумбе?
2 вариант
У Веры в пенале лежали 6 карандашей. Два карандаша она отдала своей подружке. Сколько карандашей осталось у Веры?
