- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ. (6 класс, по учебнику Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф. и др.)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ. (6 класс, по учебнику Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф. и др.)
- 2. Устная работа.– Сравните эту дробь с половиной.–
- 3. Актуализация знаний.– Сформулируйте правило сложения и вычитания
- 4. Формирование умений и навыков.№ 9. Найдите сумму
- 5. Формирование умений и навыков.№ 10. Выполните вычисления № 14. Вычислите удобным способом
- 6. Найдите неизвестное число: Формирование умений и навыков.Найдите значение выражения:
- 7. Формирование умений и навыков.Восстановите недостающие числа: Итоги урока.–
- 8. Итоги урока.– Сформулируйте, что вы вспомнили на
- 9. Задание на дом: 1) № 9 (г,
Слайд 2 Устная работа.
– Сравните эту дробь с половиной.
– Приведите дробь к знаменателю
– Назовите дробь со знаменателем 11 такую, чтобы она была больше данной дроби.
– Назовите меньшую дробь со знаменателем 11 такую, чтобы она была больше данной дроби.
– Назовите дробь со знаменателем 15 такую, чтобы она была меньше данной дроби.
– Назовите бóльшую дробь со знаменателем 15, чтобы она была меньше этой дроби.
– Какое число нужно прибавить к этой дроби, чтобы в результате получилось 5?
– Какое число нужно отнять от этой дроби, чтобы в результате получилось 1/7?
Вычислите:
Слайд 3 Актуализация знаний.
– Сформулируйте правило сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.
–
– Сформулируйте правило сложения и вычитания смешанных чисел.
Если при сложении дробных частей получилась неправильная дробь, то нужно выделить целую часть из этой дроби и прибавить ее к целой части смешанного числа.
Если из целого числа вычитается смешанное число, то нужно записать это целое число в виде смешанного числа, дробная часть которого имеет знаменатель, равный знаменателю дробной части вычитаемого.
Если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, то нужно представить ее в виде неправильной дроби, уменьшив на единицу целую часть.
Слайд 4 Формирование умений и навыков.
№ 9. Найдите сумму или разность
); № 10
Слайд 7 Формирование умений и навыков.
Восстановите недостающие числа:
Итоги урока.
– Сформулируйте, что вы вспомнили
– Выделите основные случаи сложения и вычитания дробей, которые могут вызвать трудности.
Слайд 8 Итоги урока.
– Сформулируйте, что вы вспомнили на этом уроке.
– Выделите основные
