Презентация, доклад по математике на тему Сложение, вычитание, умножение и деление

свойствах; обеспечить усвоение учащимися законов теории; осуществить контроль определённых знаний; повторить, обобщить и систематизировать;
- Формировать навыки работы с раздаточным материалом; устранить проблемы в знаниях
развивающие – развитие элементов творческой деятельности как качеств мышления – интуиции, смекалки, развитие памяти, внимания, развитие навыков устной и письменной речи, устного счета. Развитие внимания, мышления, речи, формирование навыков самостоятельной работы и взаимооценки знаний.
воспитательные– воспитание познавательного интереса, активности, культуры общения, чувства взаимной поддержки, сопереживания, привлечение к предмету.

Я- добрый!
Я- справедливый!
Я- красивый!
Я- честный!
Я – …………..

5 - 3

15>5, 15>-3;
5>-3; 5<15;
-3<15; -3<5;

2- вариант
1.Вместо звездочек поставьте соответствующий знак неравенства:
10*7 9 * 3
-2,5 * -2,3 -3,5 * - 3,3
* -5
2.Выполните почленное сложение неравенств:

Выше-выше подтянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали, сели, встали,
И на месте побежали.

0,5+1 и 0,6; 

«Тобол» пропустили в свои ворота 2 мяча, а игроки команды «Тараз» - 4 мяча. Какая команда пропустила в свои ворота меньше мячей?

играл каждый?

Чему равно один плюс один умножить на один?

трудно…………………………….