посмотрели.
Время даром не теряйте,
На вопросы отвечайте,
Дружно тему обсуждайте.
Не пройдёт ваш даром труд,
Знанья пользу принесут.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Порядок выполнения действий. Скобки ( 2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Порядок выполнения действий. Скобки ( 2 класс)
- 2. Аллея быстрого счета
- 3. Запиши числа в порядке их увеличения: 42,
- 4. Математические цепочки147861794716968---+--===-++955
- 5. Разность чисел 14 и 6 равнаА)20 Сумма чисел 7 и 8 равна а)15 б) 8в)9б) 13в)1
- 6. В выражении 12-4=8 число 12 это:а) разность
- 7. Слайд 7
- 8. Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало:
- 9. Плывут утята, играют, ныряют,А мама утка следит
- 10. Слайд 10
- 11. Какая фигура пропущена? ?
- 12. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить?
- 13. Океан выражений
- 14. 20 – 9 + 8 = 19
- 15. (20 – 9 + 8 = 19
- 16. Тема урока: « Порядок выполнения действий»
- 17. Сравните выражения 8-3+4=9 8-(3+4)=118-8+9=19 18-(8+9)=1
- 18. Действия, записанные в скобках, выполняют первыми.9+ (7 – 5) = 11
- 19. № 24 – 1 + 2
- 20. Реши, где порядок выполнения действий определён верно.13-(12-8)=
- 21. Слайд 21
- 22. ОСТРОВ ЗАДАЧ
- 23. Дворец новых знаний
- 24. На сегодняшнем уроке я узнал…На этом уроке я похвалил бы себя за…Сегодня я сумел…Самооценка
- 25. Загадка В примерах бывает,
- 26. Молодцы!!!!
- 27. Всем спасибо за урок. Слышите, звенит звонок.
Аллея быстрого счета
Слайд 3Запиши числа в порядке их увеличения:
42, 5, 97, 79, 14,
55, 8, 63
5, 8, 14, 42, 55, 63, 79, 97
Слайд 6В выражении 12-4=8
число 12 это:
а) разность
б) вычитаемое
в) уменьшаемое
Число 13
можно представить в виде суммы:
а) 7 и 8
б) 6 и 8
в) 4 и 9
Слайд 8 Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало: Семь окуней, десять карасей, Один ершок- и
того в горшок,
Уху сварю, всех угощу.
Сколько рыбок я сварю?
7+10+1=18 (р.)
Слайд 9Плывут утята, играют, ныряют,
А мама утка следит за ними, считает;
Три пестрых,
три серых, пять желтых утят-
Трудно всех ей сосчитать.
Маме утке помогите,
Сколько всех утят, скажите?
Трудно всех ей сосчитать.
Маме утке помогите,
Сколько всех утят, скажите?
3+3+5=11 (у.)
