- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Площади и объемыдля 5 класса
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Площади и объемыдля 5 класса
- 2. Цель урока – обобщение и систематизация знаний
- 3. Устная работа22=4 ; 32=9 ; 82=81 ;112=121;
- 4. Площадь прямоугольника и квадратаbаS=abS=a2Площадь квадратаПлощадь прямоугольника
- 5. Задание 1Длина прямоугольника 12 см, ширина 7 см. Найти периметр и площадь прямоугольника.
- 6. Решение задания 1a =12 см; b =
- 7. Задание 2DСEОАВDНайти площадь каждой фигуры.С)d)e)Решение: а) 3∙2+2∙2:2=8
- 8. Задание 3Решение: V = abc
- 9. Задание 4Решение: 8∙10∙6= 480 см3
- 10. Задание 5V=abcV=a3Найти объем всей фигуры, если объем
- 11. Выполнить тест на стр. 21-22Вариант 1 № 15Вариант 2 № 16
- 12. Решение тестаВариант 12 1 4 3 1 4Вариант 22 2 1 4 4 1
- 13. Наш урок закончен, всего Вам доброго!
Цель урока – обобщение и систематизация знаний по теме «Площади и объемы».Не в количестве знаний заключается образование, а в полном понимании и искусном применении всего того, что знаешь.
Слайд 2Цель урока – обобщение и систематизация знаний по теме «Площади и
объемы».
Не в количестве знаний
заключается образование,
а в полном понимании и искусном
применении всего того, что знаешь.
Г.Гегель
Слайд 3Устная работа
22=
4 ; 32=
9 ; 82=
81 ;
112=
121; 152=
33=
63 =
225 ; 252=
5625;
27;
23=
8; 53=
125;
64 ; 92=
625 ; 752=
216; 73 =
343
Слайд 6Решение задания 1
a =12 см;
b = 7 см;
Р-?; S-?
P=(a+b)2;
(12+7)2=38 см;
S=ab;
S=12*7=84 см2
Ответ: 38 см;84 см2
Слайд 7Задание 2
D
С
E
О
А
В
D
Найти площадь каждой фигуры.
С)
d)
e)
Решение: а) 3∙2+2∙2:2=8 см2
б) 3∙4:2=6 см2
с) 2∙3:2+2∙3+3∙4:2=15см2
d) 3∙4:2+4∙4:2=14см2
e) 2:2+4:2=3 см2
с) 2∙3:2+2∙3+3∙4:2=15см2
d) 3∙4:2+4∙4:2=14см2
e) 2:2+4:2=3 см2
Слайд 9Задание 4
Решение: 8∙10∙6= 480 см3
3∙ 8∙ 6 = 144см3
7∙ 6∙ 8 = 336 см3
144 +336 = 480 см3
7∙ 6∙ 8 = 336 см3
144 +336 = 480 см3
Вывод: Объем всей фигуры равен
сумме объемов частей её составляющих.
Слайд 10Задание 5
V=abc
V=a3
Найти объем всей фигуры, если объем маленького кубика равен 1
см3
Ответ: а) 4 см3
м) 7 см3
d) 30 см3
е) 16 см3
