- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Площадь 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Площадь 5 класс
- 2. Цель урока:- закрепить изученные формулы;научить анализировать и
- 3. Площадь поверхности Земли - 510 072 000
- 4. 3.Устная работа. Вспомнить формулы:S = ав;
- 5. 4.Решение задач.№754а=4км300м,в-?на 1км600м
- 6. сравните (письменно) 13 см2 и 1 дм2,
- 7. Решение задачПлощадь листа бумаги - 600см2. С
- 8. Дети работают по карточкам у доски.1.Длина прямоугольника
- 9. Нахождение площади по чертежам
- 10. I вариант 1. Найдите площадь прямоугольника
Цель урока:- закрепить изученные формулы;научить анализировать и исправлять ошибки; - закрепить умение находить площади различных фигур, сравнивать и выражать единицы измерения площадей; -использовать полученные знания при решении задач и в нестандартных ситуациях; - развивать правильную математическую
Слайд 2Цель урока:
- закрепить изученные формулы;
научить анализировать и исправлять ошибки;
- закрепить умение
находить площади различных фигур, сравнивать и выражать единицы измерения площадей;
-использовать полученные знания при решении задач и в нестандартных ситуациях; - развивать правильную математическую речь, логическое мышление, умение аргументировать ответ, быстроту вычислительных навыков; - воспитывать внимательность, аккуратность, умение слушать.
-использовать полученные знания при решении задач и в нестандартных ситуациях; - развивать правильную математическую речь, логическое мышление, умение аргументировать ответ, быстроту вычислительных навыков; - воспитывать внимательность, аккуратность, умение слушать.
Слайд 3
Площадь поверхности Земли - 510 072 000 км2
площадь суши -
148 940 000 км2
площадь водной поверхности - 361 132 000 км2
площадь Пензенской области – 43 352км2
площадь Лопатинского района -1 400. км 2.
площадь водной поверхности - 361 132 000 км2
площадь Пензенской области – 43 352км2
площадь Лопатинского района -1 400. км 2.
Слайд 43.Устная работа.
Вспомнить формулы:
S = ав; Р =4а;
Р = (а+в) 2 ; S=а2.
1) а=14см, в=1 дм. S -?
2) S = 18 м2, а =2м, в -? Р -?
3) а=3см, S-? Можно найти площадь этой фигуры? Что это за фигура?
4) Sкв =36 мм2, а-?
5) Sпр =24 см2.Какими могут быть стороны прямоугольника? Почему мы не можем дать один только ответ?
Выразить:
4дм2 = см2; 84 см2 = мм2; 9м2 = см2; 26 м2 = дм2;7га= м2 ; 4га26а = м2; 543а = м2; 720000 м2 = га.
1) а=14см, в=1 дм. S -?
2) S = 18 м2, а =2м, в -? Р -?
3) а=3см, S-? Можно найти площадь этой фигуры? Что это за фигура?
4) Sкв =36 мм2, а-?
5) Sпр =24 см2.Какими могут быть стороны прямоугольника? Почему мы не можем дать один только ответ?
Выразить:
4дм2 = см2; 84 см2 = мм2; 9м2 = см2; 26 м2 = дм2;7га= м2 ; 4га26а = м2; 543а = м2; 720000 м2 = га.
Слайд 6сравните (письменно)
13 см2 и 1 дм2, 5 а
и 50 м2,
400 дм2 и 4 м2, 600 га и 6 км2.
(самостоятельно с проверкой)
400 дм2 и 4 м2, 600 га и 6 км2.
(самостоятельно с проверкой)
Слайд 7Решение задач
Площадь листа бумаги - 600см2. С какой площади потребуется вырубить
лес, чтобы изготовить 36 пачек ( в каждой пачке 500 листов), если с 1а получается 40м2 бумаги?
2. Площадь тетрадного листа - 300см2. С какой площади потребуется вырубить лес, чтобы изготовить 500 тетрадей ( в каждой тетради 40 листов), если с 1а получается 40м2 бумаги?
2. Площадь тетрадного листа - 300см2. С какой площади потребуется вырубить лес, чтобы изготовить 500 тетрадей ( в каждой тетради 40 листов), если с 1а получается 40м2 бумаги?
Слайд 8Дети работают по карточкам у доски.
1.Длина прямоугольника 20дм., а ширина в
4 раза меньше. Найдите площадь прямоугольника в см2.
2.Периметр квадрата 32 м. Найдите площадь квадрата в дм2.
3.Стороны участка прямоугольной формы 120дм. и 200м. Выразите площадь этого участка в арах (сотках).
2.Периметр квадрата 32 м. Найдите площадь квадрата в дм2.
3.Стороны участка прямоугольной формы 120дм. и 200м. Выразите площадь этого участка в арах (сотках).
Слайд 10I вариант 1. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 4
см.
а) 24 см2; б) 10 см2; в) 20 см2; г) 24 см.
2. Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 10 см.
а) 40 см2; б) 100 см2; в) 20 см2; г) 100 см.
3. Чему равна сторона квадрата, если его площадь 36 см2.
а) 18 см; б) 6 см; в) 9 см; г) 4 см.
4. Найдите периметр прямоугольника, площадь которого равна 36 см2, а одна из его сторон 9 см.
а) 4 см; б) 324 см; в) 13 см; г) 26 см.
5. Выразите 7га 18а в квадратных метрах.
а) 718 м2; б) 7018 м2; в) 71 800 м2; г) 7180 м2.
II вариант
1. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 10 см.
а) 26 см2; б) 30 см2; в) 13 см2; г) 30 см.
2. Найдите площадь квадрата, сторона которого равна 9 см.
а) 18 см2; б) 81 см2; в) 36 см2; г) 81 см.
3. Чему равна сторона квадрата, если его площадь 49 см2.
а) 7 см; б) 28 см; в) 8 см; г) 9 см.
4. Найдите периметр прямоугольника, площадь которого равна 40 см2, а одна из его сторон равна 5см.
а) 26 см; б) 8 см; в) 13 см; г) 200 см.
5. Выразите 9га 28а в квадратных метрах.
а) 92 800 м2; б) 9028 м2; в) 928 м2; г) 9280 м2.
