Презентация, доклад по математике на тему: Письменная нумерация чисел в пределах 1000 (3 класс)

1 700 + 1 500 + 400 300 + 100

Решите примеры:

300 600 – 1 = 599 700 + 1 = 701
500 + 400=900 300 + 100=400

Проверим:

96 дней, у грача – в 6 раз меньше, чем у иволги, а у кукушки на 38 дней больше, чем у грача. За сколько дней долетает до России кукушка?

раз меньше, чем иволга
Кукушка - ? дн., на 38 дн. больше, чем грач

96 : 6 = 16 (дн.) – грач.
16 + 38 = 54 (дн.) – кукушка.

Ответ: за 54 дня долетает до России кукушка.

где отсутствуют единицы ||| разряда:
26 117 334 10 102 450 4
3. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы || разряда:
900 202 289 709 960 485 506
4. Найти лишнее число:
354 151 256 854 469 951

Тест 2.
1. Подчеркни трехзначные числа:
15 307 10 426 0 200 1000
2. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы ||| разряда:
47 274 544 60 406 820 8
3. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы || разряда:
500 508 374 106 480 845 805
4. Поставь знаки >, < или = :
475 476 235 335
209 29 705 600

где отсутствуют единицы ||| разряда:
26 117 334 10 102 450 4
3. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы || разряда:
900 202 289 709 960 485 506
4. Найти лишнее число:
354 151 256 854 469 951

Тест 2.
1. Подчеркни трехзначные числа:
15 307 10 426 0 200 1000
2. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы ||| разряда:
47 274 544 60 406 820 8
3. Подчеркни числа, где отсутствуют единицы || разряда:
500 508 374 106 480 845 805
4. Поставь знаки >, < или = :
475 < 476 235 < 335
209 > 29 705 > 600