- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Основное свойство делимости натуральных чисел
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Основное свойство делимости натуральных чисел
- 2. «Доверяй, но проверяй» «Вспомним, как это было»
- 3. Устный счет1.Назовите делители числа 302.Является ли число
- 4. Свойства делимости1.99⋮3
- 5. Свойства делимости2.72⋮9
- 6. 1.Если каждое из слагаемых делится на какое-то
- 7. “Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я понимаю”.
- 8. №95(1,3)№97(1,3,5)
- 9. Самостоятельная работа180 (нечетные)18*10 ⋮5
- 10. Работа в паре181(нечетные)
- 11. Работа в группе184(нечетные)Великие дела человека в его способности мыслить
- 12. Устный счет189
- 13. 1.1 Подумайте:a) Может ли делитель числа быть
- 14. 1.3 Выберете из чисел 3, 4, 5,
- 15. Работа на дом 183188190191«Еще не поздно все исправить, если дома потрудиться »
- 16. Слайд 16
«Доверяй, но проверяй» «Вспомним, как это было» «Да или нет вот в чем вопрос» «Проверь себя на деле»«Попробуй сам» «Что я думаю обо всем этом»«Подумай и сделай открытие»«Еще не поздно все исправить, если дома потрудиться »
Слайд 2 «Доверяй, но проверяй»
«Вспомним, как это было»
«Да или нет вот
в чем вопрос»
«Проверь себя на деле»
«Попробуй сам»
«Что я думаю обо всем этом»
«Подумай и сделай открытие»
«Еще не поздно все исправить,
если дома потрудиться »
Слайд 3Устный счет
1.Назовите делители числа 30
2.Является ли число 54 кратным числа 7?
3.Число
64 можно записать в виде 64=4*2*8 еще как можно записать?
Слайд 61.Если каждое из слагаемых делится на какое-то число, то и сумма
их обязательно делится на это же число
2. Если уменьшаемое и вычитаемое делятся на какое-нибудь число, то и разность разделится на это же число.
3. Если хоть один из множителей делится на какое-нибудь число, то и произведение их также разделится на это число.
2. Если уменьшаемое и вычитаемое делятся на какое-нибудь число, то и разность разделится на это же число.
3. Если хоть один из множителей делится на какое-нибудь число, то и произведение их также разделится на это число.
Свойства делимости чисел
Слайд 9Самостоятельная работа
180 (нечетные)
18*10 ⋮5 15+165 ⋮15
247-13 ⋮13
18*5 ⋮5 45+165 ⋮15 247-39 ⋮13
18*15⋮5 30+165 ⋮15 247-26 ⋮13
18*5 ⋮5 45+165 ⋮15 247-39 ⋮13
18*15⋮5 30+165 ⋮15 247-26 ⋮13
Слайд 131.1 Подумайте:
a) Может ли делитель числа быть больше самого числа? Почему?
b)
Какое число является делителем всех чисел?
c) Может ли у числа быть ровно один делитель? Два делителя? Три
делителя?
d) Загадайте любое число. Попробуйте перечислить все числа,
кратные вашему. Какой вывод можно сделать?
e) Какое число можно назвать наименьшим кратным?
f) Какое число и кратно α, и является делителем α?
1.2 Верно ли, что:
a) 7 – делитель 49;
b) 16 – делитель 32; 10
c) 6 – делитель 38;
d) 33 – кратное 3;
e) 121 – кратное 12;
f) 64 – кратное 8.
c) Может ли у числа быть ровно один делитель? Два делителя? Три
делителя?
d) Загадайте любое число. Попробуйте перечислить все числа,
кратные вашему. Какой вывод можно сделать?
e) Какое число можно назвать наименьшим кратным?
f) Какое число и кратно α, и является делителем α?
1.2 Верно ли, что:
a) 7 – делитель 49;
b) 16 – делитель 32; 10
c) 6 – делитель 38;
d) 33 – кратное 3;
e) 121 – кратное 12;
f) 64 – кратное 8.
Слайд 141.3 Выберете из чисел 3, 4, 5, 8, 9, 10, 15,
25, 27, 30, 32 те, которые
являются:
a) делителями 15;
b) кратными 5;
c) делителями 27 и кратными 3;
d) кратными 4 и делителями 32.
1.4 Назовите все делители числа:
a) 12;
b) 21;
c) 33;
d) 42.
1.5 Назовите все двузначные числа, кратные числу:
a) 9;
b) 11;
c) 24;
d) 35.
1.6 Не вычисляя произведения, установите, делится ли оно на данное
число:
a) 508* 12 на 3;
b) 85 *3719 на 5;
c) 2510* 74 на 37;
d) 45 *26* 36 на 15;
e) 210 *29 на 3 и на 29;
f) 3800 *44* 18 на 11, 100 и 9.
являются:
a) делителями 15;
b) кратными 5;
c) делителями 27 и кратными 3;
d) кратными 4 и делителями 32.
1.4 Назовите все делители числа:
a) 12;
b) 21;
c) 33;
d) 42.
1.5 Назовите все двузначные числа, кратные числу:
a) 9;
b) 11;
c) 24;
d) 35.
1.6 Не вычисляя произведения, установите, делится ли оно на данное
число:
a) 508* 12 на 3;
b) 85 *3719 на 5;
c) 2510* 74 на 37;
d) 45 *26* 36 на 15;
e) 210 *29 на 3 и на 29;
f) 3800 *44* 18 на 11, 100 и 9.
