Презентация, доклад по математике на тему Действия с десятичными дробями (5 класс)

Пьер Гассенди французский философ, математик, астроном и исследователь древних текстов

Если мы действительно что-то знаем, то мы знаем это благодаря изучению математики

вычесть десятичные дроби?
4. Как округлить десятичную дробь?

15,32-2,2 17,35*10 5,2*3 7,2:8 7-5,2 5,6:100 3,7*0,2

6,713≈
16,051≈
9,25≈
б) до сотых:
0,526 ≈
2,408≈
8,555≈

в) до десятков:
413,3≈
664,3≈
273,58≈
г) до сотен:
801,9≈
2405≈
1267,1≈

6,713≈ 6,7
16,051≈ 16,1
9,25≈ 9,3
б) до сотых:
0,526 ≈ 0,53
2,408≈ 2,41
8,555≈ 8,56

в) до десятков:
413,3≈ 410
664,3≈ 660
273,58≈ 270
г) до сотен:
801,9≈ 800
2405≈ 2400
1267,1≈ 1270

2,8 * 34
28*0,34
962:34
95,2:34

952

95,2

9,52

28

2,8

его скорость 85, 5 км/ч ?

S =299,25

два, три, четыре, пять. (Хлопки в ладоши.)
Ох, считать не сосчитать! (Прыжки на месте.)
За день, за два и за месяц... (Шагаем на месте.)
Шесть, семь, восемь, девять, десять. (Хлопки в ладоши.)
Даже мудрая пчела (Машем руками-крылышками.)
Сосчитать бы не смогла! (Считаем пальчиком.)
 

1. Вычислите: 550,8: 27-5,3;
А 15,1 В 16,1 С 15,2 D 16
2. Решите уравнение х: 3,5= 1,12;
А 3,29 В 3,92 С 3,12 D 1,23
3. В дно реки забили бетонный столб высотой 9,6 м так, что 3,4 м  было в земле, а 1,8 м над
водой. Какова глубина реки в этом месте?
А 6,2 В 7,4 С 4,4 D 5,2

2вариант
1.Вычислите: 0,35∙ 30,5-5,35;
А 5,33 В 5,23 С 3,52 D 5,325
2. Решите уравнение: 75х = 172,5;
А 3,2 В 22,3 С 2,3 D 3,22
3. Ученики 5 «А» класса собрали 215,7кг яблок, а 5 «Б» класса - на 23,6 кг больше. Сколько килограмм яблок собрали вместе?
А 455 В 239,3 С 192,1 D 407,8

– С
3 – А

15-10 «4» зеленый цветок

10-5 «3» синий цветок

мне было трудно