Аревик Славовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Десятичная запись дробных чисел (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Десятичная запись дробных чисел (5 класс)
- 2. Прием «Мордашки»отличноеравнодушноеплохоеПокажите ту, которая соответствует настроению в данный момент.
- 3. Будь внимательней, дружок. Начинаем мы урок.
- 4. Устная работа:1. Для украшения актового зала к
- 5. Решить устно:2. В магазинпривезли 600 кг картофеля. До
- 6. 3. Замените число 6 дробью со знаменателем 10 .
- 7. 4. Коля прочитал книги, что составляет 15 страниц. Сколько страниц в книге?
- 8. 5. 200 солдат построились в ряд.
- 9. Прочитайте дроби.
- 10. В XVI веке (1585 г.) нидерландский математик
- 11. Например,
- 12. Классная работа.Десятичная запись дробных чисел.5.02.15
- 13. Эти дроби перед вами. Полюбуйтесь ими сами. В знаменателе, смотри – Единица и нули.
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. А. 0,037 Б.
- 17. Уравнять,
- 18. Записать дроби и смешанные числа десятичными дробями:
- 19. 0, 123 (М)1,5 (А)0, 15
- 20. Магницкий Леонтий Филиппович
- 21. Мы считали и усталиМы считали и устали,Дружно
- 22. № 1147 из учебника:
- 23. -Какую обыкновенную дробь можно заменить
- 24. Пункт 30, стр. 184 № 1166 (а) и № 1170 Домашнее задание:
- 25. Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас
- 26. Удачи на следующих уроках!
Прием «Мордашки»отличноеравнодушноеплохоеПокажите ту, которая соответствует настроению в данный момент.
Слайд 1 Десятичная запись дробных чисел МОУ СОШ № 16 с. Александровского учитель математики Кохликян
Слайд 2Прием «Мордашки»
отличное
равнодушное
плохое
Покажите ту, которая соответствует настроению в данный момент.
Слайд 3 Будь внимательней, дружок. Начинаем мы урок. Посмотрите, все ль в порядке: Книжка, ручка и
тетрадка.
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Каждый хочет получать
Только лишь оценку “5”.
Слайд 4Устная работа:
1. Для украшения актового зала к празднику купили 100 шаров. Среди
них 19 красных. Какую часть составляют красные шары?
Слайд 5Решить устно:
2. В магазин
привезли 600 кг картофеля. До обеда продали всего количества.
Сколько картофеля продали до обеда?
Слайд 85. 200 солдат построились в ряд. Все они дружно идут на
парад.
было усатых.
Сколько было безусых солдат?
Слайд 10В XVI веке (1585 г.) нидерландский математик Симон Стевин предложил ограничиться
в практических задачах только десятичными дробями и придумал для них более короткую и удобную запись
Слайд 17 Уравнять, если необходимо, число цифр после запятой. Записать целую часть (она может быть
равна нулю).
Поставить запятую, отделяющую целую часть от дробной.
Записать числитель дробной
части
Слайд 21Мы считали и устали
Мы считали и устали,
Дружно все мы тихо встали,
Ручками
похлопали,
Раз, два, три. (Хлопки в ладоши под счет учителя.)
Ножками потопали,
Раз, два, три. (Шаги ногами на месте.)
Сели, встали, встали, сели,
И друг друга не задели.
(Приседания.)
Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)
Раз, два, три. (Хлопки в ладоши под счет учителя.)
Ножками потопали,
Раз, два, три. (Шаги ногами на месте.)
Сели, встали, встали, сели,
И друг друга не задели.
(Приседания.)
Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)
Физкультминутка
Слайд 23 -Какую обыкновенную дробь можно заменить десятичной? - Как называют число,
записанное перед запятой?
- Как называют число, записанное после запятой?
- Как определить, сколько знаков должно быть после запятой?
- Сколько знаков будет после запятой, если знаменатель 10, 100, 1000, 10000?
Ответьте на вопросы:
