- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на тему Делители и кратные
Содержание
- 1. Презентация по математике на тему Делители и кратные
- 2. Девиз урока: Думать – коллективно! Решать – оперативно!
- 3. Ключевое слово урокацелеполаганиеДЕЛИТЕЛЬКРАТНОЕНОЕКРАТТЕЛЬДЕЛИподсказкаРешив анаграмму узнай ключевые слова урока и определи свою цель
- 4. Слайд 4
- 5. Выберите из чисел: делители числа 24.Каких делителей числа 24 нет среди данных чисел?24
- 6. Выберите из чисел:1 ; ЧИСЛА, КРАТНЫЕ ЧИСЛУ
- 7. Назвать все делители числа:122890191, 2, 3, 4,
- 8. Выбрать числа, кратные числу:37, 14, 80, 16, 160, 28, 111, 98, 2, 20, 74, 4914289849377411180160142898
- 9. 24, 27, 30, 33Ответ
- 10. Математическая разминкаВхождение в тему урока и создание
- 11. Работа в группах. Сказка «Делители и кратные»
- 12. 6 = 1 + 2 + 328
- 13. 6, 28, 496, 8128, 33 550 336Совершенные числа496 = 1+2+4+8+16+31+62 +124+248
- 14. 28.08.1828Лев Николаевич Толстой1828⇨8128Совершенное число
- 15. Ключевое слово урокацелеполаганиеУчение о целых числах –
- 16. Слайд 16
Девиз урока: Думать – коллективно! Решать – оперативно!
Слайд 3Ключевое слово урока
целеполагание
ДЕЛИТЕЛЬ
КРАТНОЕ
НОЕКРАТ
ТЕЛЬДЕЛИ
подсказка
Решив анаграмму узнай ключевые слова урока
и определи свою
цель
Слайд 6Выберите из чисел:
1 ;
ЧИСЛА, КРАТНЫЕ ЧИСЛУ 6:
ЧИСЛА, КРАТНЫЕ ЧИСЛУ 5:
6,
12, 48, 60, 162
15, 55, 60, 160
Слайд 7Назвать все делители числа:
12
28
90
19
1, 2, 3, 4, 6, 12
1, 2, 4,
7, 14, 28
1, 2, 3, 5, 6, 9, 10, 15, 18, 30, 45, 90
1, 19
Слайд 8Выбрать числа, кратные числу:
37, 14, 80, 16, 160, 28, 111, 98,
2, 20, 74, 49
14
28
98
49
37
74
111
80
160
14
28
98
Слайд 10Математическая разминка
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия
нового материала.
1) Найдите наибольший общий делитель чисел:
а) 12 и 16;
б) 20 и 10;
2) Среди чисел 5, 10, 15, 20, 25, 40, 50, 75, 100 найдите все те которые:
а) кратны 25;
б) не кратны 10;
Слайд 15Ключевое слово урока
целеполагание
Учение о целых числах – неисчерпаемое поле для математических
исследований, которые веками привлекали больших ученых.
Если одно число делится на другое, то для описания их взаимодействия используются слова «делитель» и «кратное».
Слайд 16
Самостоятельная работа.
1.Верно ли, что 4 делитель числа 96? Да
2.Верно ли, что 96 кратно числу 4? ДА
3.Подчеркни числа, кратные числу 6:
13, 12, 24, 36, 75, 48,23.
4. Подчеркни числа, являющиеся
делителем числа 34:
1, 3, 2, 17,68,45, 34
5. Впиши пропущенное слово: число
72 делитель числа 360; число 32
кратное числу 8.
6. Запиши все делители числа 18:
1,2,3,6,9,18.
7. Как начинается последовательность
чисел, кратных числу 6:
6,12,18,24,30.
