Сабақтың тақырыбы Оң сандар және теріс сандар тақырыбына есептер шығару
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по математике 6 класс
- 2. Жалпы мақсаттар: Алған білімдерін жүйелеу, олардың мағыналық
- 3. 5«Сиқырлы квадрат»Көрсетілген фигураның әрбір дөңгелекшесіне
- 4. Слайд 4
- 5. Үйге берілген тапсырманы тексереміз№301-132 м – теріс сан2930 м – оң сан
- 6. «Өтілген сабақты пысықтауға арналғансұрақтар»Оң сандар қандай таңбамен
- 7. ІЗДЕГЕН ЖЕТЕР МҰРАТҚА
- 8. өзіңді ТЕКСЕР Логикалық сұрақтар
- 9. Сұрақ белгісінің орнында қандай сан болуы керек?
- 10. Сергіту сәті
- 11. Тест сұрақтарының жауаптары:1-82-73-14-65-106-27-38-59-410-9
- 12. Бағалау
- 13. Үйге тапсырма №307,№313
- 14. INSERT КАРТАСЫ
- 15. Назар аударғандарыңызға рахмет!
Жалпы мақсаттар: Алған білімдерін жүйелеу, олардың мағыналық жалғасын табуы, есте сақтау қабілеттерін айқындау, шығармашылықпен жұмыс жасауға үйрету.Ресурстар:Дидактикалық материал: деңгейлік есептерТест: сәйкестендіру тестИнтерактив тақта, постер, стикер,смайлик.Әдіс – тәсілдер: 1. Топқа бөлу2 Сұрақ - жауап3. Диалог: дебат4. Тест5.
Слайд 108.10.2015 жыл
6-а сынып математика
Мұғалім: Ахмедов М.А
Слайд 2
Жалпы мақсаттар:
Алған білімдерін жүйелеу, олардың мағыналық
жалғасын табуы, есте сақтау
қабілеттерін айқындау,
шығармашылықпен жұмыс жасауға үйрету.
Ресурстар:
Дидактикалық материал: деңгейлік есептер
Тест: сәйкестендіру тест
Интерактив тақта, постер, стикер,смайлик.
Әдіс – тәсілдер:
1. Топқа бөлу
2 Сұрақ - жауап
3. Диалог: дебат
4. Тест
5. Миға шабуыл әдісі
6. БББ стратегиясы
Оқыту нәтижесі: Жұппен, топпен бірге шешім іздейді,
топта өзара көмек көрсетеді, ережелерді есептер
шығаруда қолдана алады.
шығармашылықпен жұмыс жасауға үйрету.
Ресурстар:
Дидактикалық материал: деңгейлік есептер
Тест: сәйкестендіру тест
Интерактив тақта, постер, стикер,смайлик.
Әдіс – тәсілдер:
1. Топқа бөлу
2 Сұрақ - жауап
3. Диалог: дебат
4. Тест
5. Миға шабуыл әдісі
6. БББ стратегиясы
Оқыту нәтижесі: Жұппен, топпен бірге шешім іздейді,
топта өзара көмек көрсетеді, ережелерді есептер
шығаруда қолдана алады.
Слайд 3
5
«Сиқырлы квадрат»
Көрсетілген фигураның әрбір дөңгелекшесіне 1-ден 9-ға дейінгі сандарды
қойғанда әр түзудің бойындағы үш санның қосындысы 15-ке тең болуы керек.
«Ойын ойнап ән салмай, өсер бала болама?»
Абай Құнанбаев
ОЙ ҚОЗҒАУ
Слайд 6«Өтілген сабақты пысықтауға арналған
сұрақтар»
Оң сандар қандай таңбамен жазылады?
Теріс сандар қандай таңбамен
жазылады?
0 саны оң сан ба? Немесе теріс сан ба?
0 саны оң сан ба? Немесе теріс сан ба?
