- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 5 класса на темуУравнения
Содержание
- 1. Презентация по математике 5 класса на темуУравнения
- 2. УРАВНЕНИЕ Тема урока:
- 3. больше узнать об уравнениях научиться решать уравненияпотренироваться
- 4. 50-7:2у+7:2=50(х + 50)-20 ·х-5(23-8) :5 =3Х – 67 = 100Из данных выражений выберите уравнения:Устная работа
- 5. Устная работа Какое число называют корнем уравнения?
- 6. Домашнее задание: выучить правила Взаимопроверка: работа
- 7. Оценка взаимопроверки5-6 правильных ответов – 3 балла3-4
- 8. Математическое лото2 · у =163 + х =17
- 9. Физкультминутка отрицательное число – «наклон влево» положительное число – «наклон вправо»(-7)11 (-7)12 -718 (-4)10 -95 (-2)3
- 10. Работа в группе
- 11. 1. (y2)2 ∙ (у2)3= y10.
- 12. Самопроверка5 правильных ответов – 5 баллов4 правильных
- 13. «Найди ошибку»
- 14. ТЕСТ
- 15. Самооценка за тест10-9 правильных ответов – «5»8-7
- 16. Оценка за урок 5 правильных ответов –
- 17. РефлексияВ карте самооценки оцените понравился ли урок, свое настроение в конце урока в виде смайлика.
- 18. Я считаю, что поставленная цель достигнута полностью,
- 19. Домашнее заданиеДомашняя контрольная работа, стр. 97, вариант
УРАВНЕНИЕ Тема урока:
Слайд 3больше узнать об уравнениях
научиться решать уравнения
потренироваться в решении уравнений
проверить свои
знания при решении уравнений
научиться решать более сложные уравнения
…
научиться решать более сложные уравнения
…
Цель:
сегодня на уроке я хотел(а)бы…
Слайд 450-7:2
у+7:2=50
(х + 50)-20 ·х-5
(23-8) :5 =3
Х – 67 = 100
Из данных
выражений выберите уравнения:
Устная работа
Слайд 5Устная работа
Какое число называют корнем
уравнения?
Из данных чисел выберите
числа, которые являются корнем
уравнения х + 7= 263 ?
1; 4; 16; 256.
числа, которые являются корнем
уравнения х + 7= 263 ?
1; 4; 16; 256.
Слайд 6Домашнее задание:
выучить правила
Взаимопроверка: работа в парах
Правила работы в парах
Определите,
кто будет отвечать первым.
Отвечай спокойно и внятно
Внимательно слушай своего напарника. Если необходимо, помоги товарищу.
Поменяйтесь ролями.
Оцените друг друга
Поблагодарите друг друга
Отвечай спокойно и внятно
Внимательно слушай своего напарника. Если необходимо, помоги товарищу.
Поменяйтесь ролями.
Оцените друг друга
Поблагодарите друг друга
Слайд 7Оценка взаимопроверки
5-6 правильных ответов – 3 балла
3-4 правильных ответов – 2
балла
1-2 правильных ответов – 1 балл
1-2 правильных ответов – 1 балл
Слайд 9Физкультминутка
отрицательное число – «наклон влево» положительное число – «наклон вправо»
(-7)11
(-7)12
-718
(-4)10
-95
(-2)3
Слайд 111. (y2)2 ∙ (у2)3= y10.
2. (c5)2 ∙ c3= c13.
3. b2 ∙ (-3b3)3= -27b11. 4. (a3)2 ∙ a18= a24.
5. (a3)4 : a8= a4.
3. b2 ∙ (-3b3)3= -27b11. 4. (a3)2 ∙ a18= a24.
5. (a3)4 : a8= a4.
Проверка самостоятельной работы
Слайд 12Самопроверка
5 правильных ответов – 5 баллов
4 правильных ответов – 4 балла
3
правильных ответов – 3 балла
2 правильных ответов – 2 балла
1правильный ответов – 1 балл
2 правильных ответов – 2 балла
1правильный ответов – 1 балл
Слайд 15Самооценка за тест
10-9 правильных ответов – «5»
8-7 правильных ответов – «4»
6-4
правильных ответов – «3»
3-0 правильных ответов – «2»
3-0 правильных ответов – «2»
Слайд 16Оценка за урок
5 правильных ответов – 5 баллов
4 правильных ответов
– 4 балла
3 правильных ответов – 3 балла
2 правильных ответов – 2 балла
1правильный ответов – 1 балл
3 правильных ответов – 3 балла
2 правильных ответов – 2 балла
1правильный ответов – 1 балл
Слайд 17Рефлексия
В карте самооценки оцените понравился ли урок, свое настроение в конце
урока в виде смайлика.
Слайд 18
Я считаю, что поставленная цель достигнута полностью, т.к…
Я считаю, что поставленная
цель достигнута частично, т.к…
Я считаю, что поставленная цель не достигнута, т.к…….
Я считаю, что поставленная цель не достигнута, т.к…….
Оцените насколько удалось достигнуть цели урока
Слайд 19Домашнее задание
Домашняя контрольная работа, стр. 97, вариант 1.
1 уровень: задания 1-3
2
уровень: задания 1-5
3 уровень: задания 1-9.
3 уровень: задания 1-9.
