Ф.
МАОУ СШ № 144
Г. Красноярск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике 5 класс по темеДесятичные дроби
Содержание
- 1. Презентация по математике 5 класс по темеДесятичные дроби
- 2. «Внимание»Дорогие ребята!Сегодня мы отправляемся с вами в
- 3. «Актуализация знаний»Какие дроби вы знаете?Какие дроби называются
- 4. «Устная» (вычисли устно)45,78*10=457,82,38*1000=238074,8:100=0,7480,91*0,010,009124,9:0,1=249456,7:10=45,67
- 5. На земном шаре живут птицы безошибочные «составители»
- 6. Правило умножения дробей Чтобы умножить
- 7. «Физминутка»В наши дни из сказки смело,Лишь застлало
- 8. «Сказочная» (реши задачи)Задача 2: У Кощея Бессмертного
- 9. «Проверим»Задача№11)2,5*240=600(км)-пролетел самолёт2)600:7,5=80(км/ч)Ответ: Скорость ступы 80 км/ч.Задача №21)55*1,5=82,5(кг)-золота
- 10. «Дробная» (найди верные карточки)1) Какая дробь выражает
- 11. «Самостоятельная работа»1 вариант87,5*0,1=76,9 +9,45=7,98*2,4=5,97-3,5=235,62:0,9=2,43:3=2 вариант54,26*0,1=24,5+642,9=4,2*8,61=58,6-4,52=451,2:0,3=6,25:5=86.3519.1522.47261.80.815.42636.16254.081.258.75667.41504
- 12. «Оцени себя»За правильно выполненные 5 заданий -
- 13. «Самоанализ урока» Ответьте на вопросы, как вы научились выполнять следующие действия?
- 14. Итог урокаВопросы для учащихся:Какие знания помогали вам
«Внимание»Дорогие ребята!Сегодня мы отправляемся с вами в необычное путешествие,Мы посетим страну: «Десятичные дроби». В этой стране мы сделаем несколько остановок, на каждой из которой вам надо будет показать свои знания, находчивость и смекалку. За правильные ответы
Слайд 2«Внимание»
Дорогие ребята!
Сегодня мы отправляемся с вами в необычное путешествие,
Мы посетим страну:
«Десятичные дроби». В этой стране мы сделаем несколько остановок, на каждой из которой вам надо будет показать свои знания, находчивость и смекалку.
За правильные ответы команды получают жетоны.
Итак, в путь! Удачи!
За правильные ответы команды получают жетоны.
Итак, в путь! Удачи!
Слайд 3«Актуализация знаний»
Какие дроби вы знаете?
Какие дроби называются десятичными?
Какие действия можно выполнять
с десятичными дробями?
Где в жизни мы встречаемся с десятичными дробями?
Где в жизни мы встречаемся с десятичными дробями?
Слайд 4«Устная»
(вычисли устно)
45,78*10=
457,8
2,38*1000=
2380
74,8:100=
0,748
0,91*0,01
0,0091
24,9:0,1=
249
456,7:10=
45,67
Слайд 5На земном шаре живут птицы безошибочные «составители» прогноза погоды на лето.
Эти птицы строят гнёзда в виде конуса: высокие - к дождливому лету; низкие - к сухому
Название этих птиц зашифровано на карточке.
Выполнив все задания ,отгадайте ключевое слово.
«Отгадай-ка»
(вычислите и составьте слово)
фламинго
Слайд 6 Правило умножения дробей
Чтобы умножить две десятичные дроби, нужно:
записать дроби так, чтобы запятая была под запятой,
вычислить,
поставить в полученном произведении запятую под запятыми.
Правило деления дробей
Чтобы разделить две десятичные дроби, нужно:
выполнить деление не обращая внимание на запятые,
поставить в частном столько запятых, сколько их в делимом и делителе вместе.
«Ошибочная»
(найди ошибку)
Слайд 7«Физминутка»
В наши дни из сказки смело,
Лишь застлало небо мглой,
Бабка ведьма
прилетела
В ступе с длинною метлой!
Повертелась, покружилась,
Покидая высоту.
И случайно очутилась
Ведьма в аэропорту!
В ступе с длинною метлой!
Повертелась, покружилась,
Покидая высоту.
И случайно очутилась
Ведьма в аэропорту!
Подходила и к пилотам:
Это что за ступолёты?
Рассмеялись лётчики:
«Ступолёты» прочные!
Хороши-то ,хороши,
Но мою седую ступу
Ругать тоже не спеши!
Сделала ремонт я ей,
Реодвигатель у ней!
Слайд 8«Сказочная»
(реши задачи)
Задача 2: У Кощея Бессмертного было золота 55 кг ,
а у Бабы Яги в 1,5 раза больше.
Баба Яга заплатила Кощею налог 3,72 кг.
Сколько у неё осталось золота?
Баба Яга заплатила Кощею налог 3,72 кг.
Сколько у неё осталось золота?
Задача 1: Самолёт пролетел 2,5 часа со скоростью 240 км/ч, а баба Яга на своей реактивной ступе столько же километров летела 7,5 часов. Какова скорость реактивной ступы?
Слайд 9«Проверим»
Задача№1
1)2,5*240=600(км)-пролетел самолёт
2)600:7,5=80(км/ч)
Ответ: Скорость ступы 80 км/ч.
Задача №2
1)55*1,5=82,5(кг)-золота у бабы Яги
2)82,5-3,72=78,78(кг)
Ответ: У
бабы Яги осталось золота 78,78 кг.
Слайд 10«Дробная»
(найди верные карточки)
1) Какая дробь выражает половину?
2) Какая дробь равна 3/5?
3)
Наибольшая дробь из данных?
4)Какая дробь меньше единицы?
5)Какая дробь > 1,но меньше 2?
6)Какие дроби равны?
7)Сколько получится, если полсотни
разделить на половину?
4)Какая дробь меньше единицы?
5)Какая дробь > 1,но меньше 2?
6)Какие дроби равны?
7)Сколько получится, если полсотни
разделить на половину?
5; 3; 6; 1; 2; 4=7; 100
Слайд 11«Самостоятельная работа»
1 вариант
87,5*0,1=
76,9 +9,45=
7,98*2,4=
5,97-3,5=
235,62:0,9=
2,43:3=
2 вариант
54,26*0,1=
24,5+642,9=
4,2*8,61=
58,6-4,52=
451,2:0,3=
6,25:5=
86.35
19.152
2.47
261.8
0.81
5.426
36.162
54.08
1.25
8.75
667.4
1504
Слайд 12«Оцени себя»
За правильно выполненные 5 заданий - оценка «5»
За правильно выполненные
4 задания - оценка «4»
За правильно выполненные 3 задания - оценка «3»
Молодцы!
За правильно выполненные 3 задания - оценка «3»
Молодцы!
Слайд 14Итог урока
Вопросы для учащихся:
Какие знания помогали вам на уроке?
Что мешало в
работе на уроке?
Что нового вы узнали?
Понравился ли вам урок?
Что нового вы узнали?
Понравился ли вам урок?
