гимназия №7 Кошелёва С.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к внеклассному мероприятию Думай ! Пробуй! Ищи!
Содержание
- 1. Презентация к внеклассному мероприятию Думай ! Пробуй! Ищи!
- 2. развивать математические способности, сообразительность,логическое мышление,развивать навыки общения,умения
- 3. С тех пор, как существует мирозданье,
- 4. Представление жюри.
- 5. Представление команд
- 6. Слайд 6
- 7. 2. Конкурс
- 8. Шахматы
- 9. Кубик - РУБИК
- 10. Календарь
- 11. Циркуль
- 12. Часы
- 13. Будильник
- 14. 3. Конкурс
- 15. 4. Конкурс
- 16. 6. Конкурс
- 17. картина Николая Петровича Богданова – Бельского «Устный счет»
- 18. Слайд 18
- 19. С.А.Рачинский – замечательный педагог. Картина «Устный счет»
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
развивать математические способности, сообразительность,логическое мышление,развивать навыки общения,умения работать в коллективе,расширять кругозор учащихся, воспитывать интерес к предмету.Цель мероприятия:
Слайд 1Клуб ЭРУДИТ для учащихся 7–8-х классов
"Думай, пробуй, ищи!"
Подготовила: учитель математики МБОУ
Слайд 2развивать математические способности, сообразительность,
логическое мышление,
развивать навыки общения,
умения работать в коллективе,
расширять кругозор
учащихся,
воспитывать интерес к предмету.
воспитывать интерес к предмету.
Цель мероприятия:
Слайд 3С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не
нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век -
Всегда стремился к знанью человек…
Слайд 19С.А.Рачинский – замечательный педагог. Картина «Устный счет» русского художника Николая Петровича
Богданова – Бельского хранится в Третьяковской галерее и служит ценнейшим памятником нашей истории. На картине крестьянские дети напряженно ищут в уме решение примера
