порядке-
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
И удача пусть ждёт вас.
За работу, в добрый час!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по математике Умножение обыкновенных дробей.
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике Умножение обыкновенных дробей.
- 2. Я тот самый «Айболит», Что всех излечит,
- 3. Тема урока:«Умножение дробей»
- 4. Цели урокаНаучиться умножать дробь на дробь;Закрепить навыки
- 5. СОКРАТИТЕ ДРОБИ:
- 6. ПРЕДСТАВЬТЕ ЧИСЛА В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНЫХ ДРОБЕЙ:
- 7. ВЫДЕЛИТЕ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ ИЗ ДРОБЕЙ:
- 8. «Здоровье человека лишь на 2/25
- 9. Капля первая упала-кап! И вторая пробежала-кап! Мы
- 10. РЕЖИМ
- 11. Режим дня- это система распределения нагрузки и
- 12. 3/4 п 8/35 и
- 13. ПИТАНИЕ
- 14. Пища-это источник энергии для человека, и избыток
- 15. 1/2к) неправильная дробьс) правильная дробьв) целое число8
- 16. СПОРТ
- 17. По утрам ты закаляйся, Водой холодной обливайся Будешь ты всегда здоров Тут не нужно лишних слов
- 18. Домашняя работа№ 457 (а – з),№ 464,придумать задачу на умножение дробей
- 19. Мы рождены, чтоб жить на свете долго:
Я тот самый «Айболит», Что всех излечит, исцелит! Но к вам пришёл я не затем, Чтоб ставить градусники всем. В волшебную страну Хочу всех пригласить Рецепты здоровья Там с вами добыть.
Слайд 2Я тот самый «Айболит», Что всех излечит, исцелит! Но к вам пришёл я
не затем,
Чтоб ставить градусники всем.
В волшебную страну
Хочу всех пригласить
Рецепты здоровья
Там с вами добыть.
Слайд 4Цели урока
Научиться умножать дробь на дробь;
Закрепить навыки сокращения дробей и исключения
целой части из неправильной дроби;
Развивать навыки устного счёта, самостоятельной работы;
Воспитывать осознанное и ценностное отношение к собственному здоровью
Развивать навыки устного счёта, самостоятельной работы;
Воспитывать осознанное и ценностное отношение к собственному здоровью
Слайд 8«Здоровье человека лишь на 2/25 зависит от медицинской помощи, на 3/20-от
генетических факторов,
на 1/5 - от экологии, и более чем
на 1/2 -от образа жизни»
Слайд 9Капля первая упала-кап! И вторая пробежала-кап! Мы на небо посмотрели, Капельки кап-кап запели, Намочились лица, Мы
их вытирали.
Туфли- посмотрите-
Мокрыми стали.
Плечами дружно поведём
И все капельки стряхнём.
От дождя убежим,
Под кусточком посидим.
Слайд 11Режим дня- это система распределения нагрузки и отдыха, которая обеспечивает сохранение
сил и энергии для нормальной жизнедеятельности организма. Режим дня является основой оздоровительного и профилактического воздействия на организм всех факторов учебно-воспитательной работы.
Слайд 14Пища-это источник энергии для человека, и избыток или недостаток её- проблема.
Если человек много ест, у него развивается ожирение, сахарный диабет, заболевания желудочно-кишечного тракта, если ест мало, обрушивается дистрофия, сахарный диабет и много других заболеваний. Где же выход? Смолоду научиться соблюдать золотую середину, не допуская переедание, так и недоедание. Надо жить в гармонии с собой и окружающими вас продуктами.
Слайд 151/2
к) неправильная дробь
с) правильная дробь
в) целое число
8 %
п) 0,08
г) 0,8
в) 0,008
1/2
х 2
р) 2
н) 4
о) 1
р) 2
н) 4
о) 1
3/4 х 16/3
и) 16
р) 4
е) 3
7/3
т) неправильная дробь
п) правильная дробь
к) десятичная дробь
Слайд 17По утрам ты закаляйся, Водой холодной обливайся Будешь ты всегда здоров Тут не нужно
лишних слов
Слайд 19Мы рождены, чтоб жить на свете долго: Грустить и петь, смеяться и
любить.
Но, чтобы стали все мечты возможны,
Должны мы все здоровье сохранить
Желаю всем крепкого здоровья!
