Презентация, доклад к уроку математики Вычитание смешанных дробей (5 класс)

перевести их в смешанные дроби

1 =
в) 7 - =
г) 4 – 3 =
д) 7 – 1 =

57/9 – 4/9.
3) 87/11 – 34/11.
4) 7 – 5/8.
5) 92/7 – 34/7.
6) 75/18 – 17/12.

целые и дробные части;
если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, “занять” единицу из целой части уменьшаемого.

веке ввел название “числитель” и “знаменатель”:
А - 71/8 1) 133/11 – 9; П - 43/11 2) 66/11 – 52/11; Н - 1/8 3) 73/8 – 2/8; Д - 65/8 4) 2 – 17/8; Л - 14/11 5) 75/9- 27/9.

У - 47/9 6) 7 – 3/8;

Решите примеры и расшифруйте фамилию греческого монаха, ученого-математика, который в XIII веке ввел название “числитель” и “знаменатель”:
А - 71/8 1) 133/11 – 9; П - 43/11 2) 66/11 – 52/11; Н - 1/8 3) 73/8 – 2/8; Д - 65/8 4) 2 – 17/8; Л - 14/11 5) 75/9- 27/9.

не все
получилось!!!

Подведем итог:

малую долю ошибся в расчете, Чтоб случилось, ты, знаешь ли? Дом превратился бы в груду развалин. Ты вступаешь на мост – он надежен и прочен. А не будь инженер в чертежах своих точен? Три десятых – и стены возводятся косо, Три десятых – и рухнут вагоны с откоса. Ошибись только на три десятых аптекарь, Станет ядом лекарство, убьет человека.