- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 5 классе на тему: Обыкновенные дроби
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 5 классе на тему: Обыкновенные дроби
- 2. Доли. Обыкновенные дроби.
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Мама купила арбуз.Разрезала его на 6 равных частей:
- 7. Слайд 7
- 8. ЧТО ТАКОЕ ДОЛЯ? Доля – каждая из
- 9. КАК ЗАПИСЫВАЮТ ДОЛИ? Для записи любой доли
- 10. ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ ЧИСЛО ПОД ЧЕРТОЙ?Число под чертой
- 11. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ.Каждый может за версту Видеть дробную
- 12. − обыкновенная дробьчислительзнаменатель− половина;− треть;− четверть
- 13. При чтении дробей надо помнить: числитель дроби
- 14. ЧТО ПОКАЗЫВАЮТ ЧИСЛИТЕЛЬ И ЗНАМЕНАТЕЛЬ ДРОБИ? Знаменатель
- 15. Историческая справка
- 16. ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ: «ЗАПИСЬ ДРОБЕЙ»Черта дроби стала
- 17. Слайд 17
- 18. Задание. Запишите дробью, какая часть фигуры, изображенной на рисунке закрашена.
- 19. Слайд 19
- 20. Запишите в виде обыкновенной дроби :
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Одолела нас дремота, Шевельнуться неохотаНу-ка делайте со
- 25. ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ.Какая часть фигуры закрашена?
- 26. Слайд 26
- 27. Кусок материала разрезали на 12 равных частей.
- 28. “Обыкновенные дроби”Рефлексия к уроку на тему :
- 29. Какая информация у нас есть?
- 30. На чем следует сконцентрировать особое внимание?
- 31. Чем для нас полезна полученная информация ?
- 32. Какие понятия для нас важны?
- 33. Что мы умеем делать?
- 34. Какой вывод мы можем сделать ?
- 35. Слайд 35
- 36. Домашнее задание:§25, с. 179-180 «Когда сделаны уроки» (прочитать)№ 677,679
- 37. Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник
Доли. Обыкновенные дроби.
Слайд 8ЧТО ТАКОЕ ДОЛЯ?
Доля – каждая из равных частей единицы. Так
как арбуз разрезали на 6 равных частей, значит его разделили на 6 долей и каждый получил «одну шестую» долю арбуза, или, короче «одну шестую арбуза».
Слайд 9КАК ЗАПИСЫВАЮТ ДОЛИ?
Для записи любой доли используют горизонтальную чёрточку. Её
называют дробной чертой
Пишут :
Пишут :
Слайд 10ЧТО ПОКАЗЫВАЕТ ЧИСЛО ПОД ЧЕРТОЙ?
Число под чертой показывает на сколько равных
частей (долей) разделили единицу
целое разделили на 5 равных частей
(долей)
целое разделили на 5 равных частей
(долей)
Слайд 11ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ.
Каждый может за версту
Видеть дробную черту.
Над чертой – числитель,
знайте,
Под чертою – знаменатель.
Дробь такую, непременно,
Надо звать обыкновенной.
Назовите числитель и знаменатель
каждой дроби
Под чертою – знаменатель.
Дробь такую, непременно,
Надо звать обыкновенной.
Назовите числитель и знаменатель
каждой дроби
Слайд 13При чтении дробей надо помнить: числитель дроби – количественное числительное женского
рода (одна, две, восемь и т.д.), а знаменатель – порядковое числительное (седьмая, сотая, двести тридцатая и т.д.)
Например: - одна пятая;
- две шестых;
- восемьдесят три сто
пятьдесят вторых
Например: - одна пятая;
- две шестых;
- восемьдесят три сто
пятьдесят вторых
Слайд 14ЧТО ПОКАЗЫВАЮТ ЧИСЛИТЕЛЬ И ЗНАМЕНАТЕЛЬ ДРОБИ?
Знаменатель показывает, на сколько долей
делят, а числитель – сколько таких долей взято.
Прочитайте дроби. Что показывает числитель и знаменатель каждой дроби?
Прочитайте дроби. Что показывает числитель и знаменатель каждой дроби?
Слайд 16ИЗ ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ:
«ЗАПИСЬ ДРОБЕЙ»
Черта дроби стала постоянно использоваться лишь около 300
лет назад.
Первым европейским ученым, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник, сын городского писаря Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввел слово «дробь».
Названия «числитель» и «знаменатель» ввел в XIII веке Максим Плануд – греческий монах, ученый математик.
Первым европейским ученым, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник, сын городского писаря Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввел слово «дробь».
Названия «числитель» и «знаменатель» ввел в XIII веке Максим Плануд – греческий монах, ученый математик.
Народы прошли через многие варианты записи дробей, пока не пришли к современной записи.
Слайд 24Одолела нас дремота,
Шевельнуться неохота
Ну-ка делайте со мною
Упражнение такое:
Раз –
поднялись, потянулись,
Два – нагнулись, разогнулись,
Три – в ладоши три хлопка
Головою три кивка.
Два – нагнулись, разогнулись,
Три – в ладоши три хлопка
Головою три кивка.
Слайд 27Кусок материала разрезали на 12 равных частей.
Какую долю всего куска
составляет каждая часть?
Какую часть куска составят 5 таких долей?
Что показывает знаменатель дроби?
Что показывает числитель дроби?
Какой доле килограмма равен 1 грамм?
Какую часть куска составят 5 таких долей?
Что показывает знаменатель дроби?
Что показывает числитель дроби?
Какой доле килограмма равен 1 грамм?
Ответьте на вопросы:
Слайд 37 Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений
/ А.Г. Мерзляк, Б.В. Полонский, М.С. Якир – М.: Вентана-Граф, 2013.
http://www.kompost.ru/page80-p526.html
http://www.abc-color.com/color/fruit/001/water-melon/water-melon-clipart-color-ru.shtml
http://prikol.i.ua/view/662996/
http://www.vectory.ru/index.php?categoryID=488&offset=27
http://www.kompost.ru/page80-p526.html
http://www.abc-color.com/color/fruit/001/water-melon/water-melon-clipart-color-ru.shtml
http://prikol.i.ua/view/662996/
http://www.vectory.ru/index.php?categoryID=488&offset=27
Использованые ресурсы:
