- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики по теме Действия с десятичными дробями
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики по теме Действия с десятичными дробями
- 2. Действияс десятичными дробями
- 3. Девиз урока:«Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные»»
- 4. Дана десятичная дробь 5946, 038. Укажите
- 5. Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:1)
- 6. Разминка
- 7. Слайд 7
- 8. Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100,
- 9. Чтобы разделить десятичную дробь на 10, 100,
- 10. 47, 35 · 10 306,7 : 10
- 11. Есть предположение, что таблицу умножения изобрели в
- 12. В Индии в свое время были обнаружены
- 13. Самые старые в мире таблицы умножения были
- 14. В европейской культуре aвторствo таблицы умножения приписывается знамeнитoму греческому математику Пифагору (570-490 годы до н.э.).
- 15. «Месопотамия» – значит «Земля между реками» (между
- 16. Чтобы умножить десятичные дроби, надо: Умножить
- 17. Вычислите: 0,150,30,0210,06
- 18. Деление десятичной дроби на натуральное число выполняется
- 19. 1) 0,7:7=0,12) 18,9:9=2,13) 11,33:11=1,34) 0,05:5=0,01
- 20. Чтобы разделить десятичные дроби, надо:Перенести запятые в
- 21. «Разминка» 1 ряд:
- 22. Физкультминутка десятичная – встаете, обыкновенная дробь
- 23. Самостоятельная работа
- 24. Познакомьтесь:МрякаБрякаБряка наклюсюкала 356 парфусиков,а Мряка наплюфукала в
- 25. Познакомьтесь:МрякаБрякаОтправляясь гулять, Мряка каждый раз надевает3 фуфыры,а
- 26. Рефлексия Сегодня на уроке я выполнил без
- 27. Домашнее задание1) Хорошо известно, что летаю я
Действияс десятичными дробями
Слайд 4Дана десятичная дробь 5946, 038.
Укажите цифру, которая записана:
в разряде десятков
-
в разряде десятых -
в разряде сотых -
в разряде сотен -
в разряде тысячных -
в разряде тысяч -
в разряде десятых -
в разряде сотых -
в разряде сотен -
в разряде тысячных -
в разряде тысяч -
Устный счёт
4
0
3
9
8
5
Слайд 5Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:
1) уравнять число знаков
в слагаемых;
2) записать слагаемые друг под другом так, чтобы запятая ;
3)выполнить сложение(вычитание), не обращая внимания ;
4)поставить в ответе запятую
.
2) записать слагаемые друг под другом так, чтобы запятая ;
3)выполнить сложение(вычитание), не обращая внимания ;
4)поставить в ответе запятую
.
после запятой
была записана под запятой
на запятую
под запятыми в
данных дробях
запятые
столько цифр справа
в обоих
множителях вместе
на натуральное число
после запятой в делителе
запятую
вправо
Слайд 8Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., надо
перенести запятую в этой дроби на столько цифр вправо, сколько нулей стоит после единицы в разрядной единице.
Слайд 9Чтобы разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., надо
перенести запятую в этой дроби на столько цифр влево, сколько нулей стоит после единицы в делителе.
Слайд 1047, 35 · 10 306,7 : 10 135,6 : 100 25,2 · 100 25,2 :
100
0,4735 · 1000
306,7 · 10
25 : 100
1356 : 1000
е
о
и
у
ж
н
н
м
е
Слайд 11 Есть предположение, что таблицу умножения изобрели в Китае. Эту версию подтверждает
находка, сделанная более двух лет назад китайскими археологами на юге страны. Там была обнаружена дощечка, содержащая фрагмент таблицы умножения, возраст которой ученые оценили в 2700-3000 лет.
Слайд 12В Индии в свое время были обнаружены более древние варианты таблицы
умножения, возраст которых оценивается в 3000-3200 лет.
Слайд 13Самые старые в мире таблицы умножения были найдены при раскопках городoв
Древней Месопотамии. Они были нанесены с помощью клинописи на глиняные таблички, возраст котoрых сoставляет 5000 лет.
Слайд 14 В европейской культуре aвторствo таблицы умножения приписывается знамeнитoму греческому математику Пифагору (570-490
годы до н.э.).
Слайд 15«Месопотамия» – значит «Земля между реками» (между Евфратом и Тигром). Теперь
под Месопотамией понимают в основном долину в нижнем течении этих рек, причем присовокупляют к ней земли к востоку от Тигра и к западу от Евфрата. В целом этот регион совпадает с территорией современного Ирака, за исключением горных районов вдоль границ этой страны с Ираном и Турцией
Слайд 16
Чтобы умножить десятичные дроби, надо:
Умножить их, не обращая внимания на запятые;
В
полученном произведении отделить запятой справа столько цифр, сколько их в обоих множителях вместе.
Слайд 18Деление десятичной дроби на натуральное число выполняется так же, как деление
натуральных чисел, но после окончания деления целой части десятичной дроби надо в частном поставить запятую.
Слайд 20Чтобы разделить десятичные дроби, надо:
Перенести запятые в делимом и делителе на
столько цифр вправо, сколько их содержится в делителе после запятой;
Выполнить деление на натуральное число.
Выполнить деление на натуральное число.
Слайд 21«Разминка»
1 ряд:
2 ряд: 3 ряд:
0,2 · 43 = 0,54 + 3,06 = 3,5 · 0,2 =
+ 0,4 = : 0,2 = + 1,1 =
: 0,3 = : 9 = : 2 =
· 2,05 = – 1,99 = + 0,1 =
0,2 · 43 = 0,54 + 3,06 = 3,5 · 0,2 =
+ 0,4 = : 0,2 = + 1,1 =
: 0,3 = : 9 = : 2 =
· 2,05 = – 1,99 = + 0,1 =
61,5
0,01
1
Слайд 22Физкультминутка десятичная – встаете, обыкновенная дробь – хлопаете, натуральное число – поднимаете руки
вверх
0,9
1
5,67
90
456,2
23
46,88
Слайд 24Познакомьтесь:
Мряка
Бряка
Бряка наклюсюкала 356 парфусиков,а Мряка
наплюфукала в 3 раза больше парфусиков,
да еще и отняла у Бряки половину её
парфусиков. Сколько парфусиков у Мряки?
1246
Слайд 25Познакомьтесь:
Мряка
Бряка
Отправляясь гулять, Мряка каждый раз надевает
3 фуфыры,а Бряка только 2. Домой
они обе всегда
возвращаются совершенно голые. Сколько
фуфыр растеряли Мряка и Бряка за лето,
если известно, что Мряка гуляла летом
150 раз, а Бряка 180 раз?
возвращаются совершенно голые. Сколько
фуфыр растеряли Мряка и Бряка за лето,
если известно, что Мряка гуляла летом
150 раз, а Бряка 180 раз?
450
360
810
Слайд 26Рефлексия
Сегодня на уроке я выполнил без ошибок задания на:
Сложение
Вычитание
Умножение
Деление
Мне еще
надо поработать над___________
Я поставил себе за работу оценку______
Я поставил себе за работу оценку______
Слайд 27Домашнее задание
1) Хорошо известно, что летаю я на своей метле. Скорость
у неё 10,4 км/ч. Иногда лечу по ветру и кажется, что быстрее лечу. А как против ветра, то медленнее. Вот и думаю когда же я больше пролетаю за 1,5 часа: по ветру или против него, если скорость ветра 1,2 км/ч.
