- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики по теме: Пирамида
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики по теме: Пирамида
- 2. Назовите представленные на картинках предметы:1)2)3)4)
- 3. Все эти предметы дают представление о пирамиде:
- 4. Слово «пирамида» в геометрию ввели греки,которые, как
- 5. Евклид ок. 300 г. до н. э
- 6. Герон I-II вв. н. э.
- 7. многогранник, основание которого многоугольник, а остальные грани — треугольники, имеющие общую вершину Пирамида
- 8. Основные части пирамидыОснованиеВершинаБоковые граниВершины многоугольника называют вершинами основания, а ребра многоугольника – ребрами основания пирамиды.
- 9. Многоугольники Назовите виды многоугольников на рисунках:12345678
- 10. ВИДЫ ПИРАМИДПятиугольнаяТреугольная ШестиугольнаяЧетырехугольная
- 11. ПИРАМИДЫ вокруг нас
- 12. ПИРАМИДЫ вокруг нас
- 13. №1. На рисунке пирамида , запишите:Вершину пирамиды.Вершины
- 14. №2. Сколько вершин, ребер и граней у пирамиды:ssABCABCDEF1)2)3)
- 15. О Т В Е Т ЫВершин –
- 16. РАЗВЕРТКА четырехугольной пирамиды3 см3 см4 см2 смПостройте в тетради развертку этой пирамиды.
- 17. №3. Какой длины потребуется проволока для изготовления
- 18. ОТВЕТЫ: 1) 8 x 3
- 19. Домашнее задание § 22, в. 14-18№ 605, 607, 615(1,2)Дополнительно Модель пирамид
- 20. Пирамида как упаковка
- 21. МОДЕЛИ ПИРАМИДЫ
Назовите представленные на картинках предметы:1)2)3)4)
Слайд 4Слово «пирамида» в геометрию ввели греки,
которые, как полагают, заимствовали его
у египтян,
создавших самые знаменитые
пирамиды в мире.
пирамиды в мире.
Слайд 5Евклид
ок. 300 г. до н. э
Это телесная фигура, ограниченная
плоскостями, которые от одной плоскости (основания) сходятся к одной точке (вершине)
Слайд 6Герон
I-II вв. н. э.
Это фигура, ограниченная треугольниками, сходящимися в одной точке, и основанием, которым служит многоугольник
Слайд 7 многогранник, основание которого
многоугольник, а остальные грани — треугольники, имеющие общую вершину
Пирамида
Слайд 8Основные части пирамиды
Основание
Вершина
Боковые грани
Вершины многоугольника называют вершинами основания, а ребра многоугольника
– ребрами основания пирамиды.
Слайд 13№1. На рисунке пирамида , запишите:
Вершину пирамиды.
Вершины основания.
Основание пирамиды.
Ребра основания.
Боковые ребра
пирамиды.
Боковые грани пирамиды.
Грани, которые проходят через вершину пирамиды.
Вид пирамиды.
Боковые грани пирамиды.
Грани, которые проходят через вершину пирамиды.
Вид пирамиды.
S
K
P
R
T
Слайд 15О Т В Е Т Ы
Вершин – 7
2) Вершин – 5 3) Вершин - 4
Ребер - 12 Ребер - 8 Ребер - 6
Граней - 7 Граней - 5 Граней - 4
Слайд 16РАЗВЕРТКА
четырехугольной пирамиды
3 см
3 см
4 см
2 см
Постройте в тетради развертку этой пирамиды.
Слайд 17№3. Какой длины потребуется проволока для изготовления каркаса данной пирамиды?
1)
2)
3)
Длина каждого
ребра
равна 3см
Длина ребра
основания 5 см,
длина бокового
ребра 7 см
Длина бокового ребра 10 см; длина ребра основания 9 см
Слайд 18ОТВЕТЫ:
1) 8 x 3 = 24 ( см
)
2) 5 x 5 + 5 x 7 = 25 + 35 = 60 ( см )
3) 6 x 9 + 6 x 10 = 54 + 60 = 114 ( см )
2) 5 x 5 + 5 x 7 = 25 + 35 = 60 ( см )
3) 6 x 9 + 6 x 10 = 54 + 60 = 114 ( см )
