«Карбанская ООШ им.Неатбакова Х.А.»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики 5 класс Деление
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики 5 класс Деление
- 2. Заполните цепочку35540808724976363021030:7:7:10:7:3Х8Х9Х9Х2Х10
- 3. Задача. 48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.Сколько карандашей лежит в одной коробке?48?
- 4. Отгадайте загадку Не всё в
- 5. В. ДальДелить – разлагать на части, дробить,раздроблять,
- 6. Верно ли решено уравнение? : 131414 +17Ответ: 2363 17
- 7. Физкульминутка Дружно с вами мы считали и
- 8. Продолжи предложение
Заполните цепочку35540808724976363021030:7:7:10:7:3Х8Х9Х9Х2Х10
Слайд 1Деление
Выполнила:
Усманова О.Т., учитель математики
филиала МАОУ «Староалександровская СОШ им.Калиева А.М.»
Слайд 3Задача.
48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.
Сколько карандашей лежит в
одной коробке?
48
?
Слайд 4Отгадайте загадку
Не всё в этом действии гладко:
То – целиком, а то – с остатком.
В несколько раз уменьшение
Выполнит знак вам
деления.
В несколько раз уменьшение
Выполнит знак вам
деления.
Слайд 5В. Даль
Делить – разлагать
на части, дробить,
раздроблять,
делать раздел.
Делить одно
число на
другое –
узнавать, сколько
раз одно содержится
в другом.
узнавать, сколько
раз одно содержится
в другом.
Владимир Иванович Даль - автор «Толкового словаря живого великорусского языка»
в своем словаре пишет:
Слайд 7Физкульминутка
Дружно с вами мы считали и про числа рассуждали,
А теперь
мы дружно встали, свои косточки размяли.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях согнем.
На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам,
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись.
Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная семья.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях согнем.
На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам,
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись.
Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная семья.
Слайд 8 Продолжи предложение
На уроке мне
Было трудно …
Было интересно …
Я научился …
Меня удивило …
У меня……….настроение
