сложения
ГОУ «Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир»
Учитель математики: Бушина Ю.С.
2017г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математике 5 класс на тему Сложение натуральных чисел. Свойства сложения
Содержание
- 1. Презентация к уроку математике 5 класс на тему Сложение натуральных чисел. Свойства сложения
- 2. Цели урока: 1) Развивать навыки
- 3. Речевая зарядка: Контрольный звук: ББУКВАСКОБКИБОЛЬШЕПОРЯДОК УБЫВАНИЯБУКВЕННЫЙ ВИДВЫБРАТЬ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
- 4. ВЫЧИСЛИТЬ:1) 27 + 13=302) 270 + 13=2833)
- 5. ВЫЧИСЛИТЬ:1) 27 + 13 = 30
- 6. a + b = cСЛАГАЕМОЕСЛАГАЕМОЕСУММА
- 7. b + a = cСЛАГАЕМОЕСЛАГАЕМОЕСУММА
- 8. Свойства сложения: 1) а + b = b +a
- 9. Вычислить удобно:(64+23) +77 = 64 + (23 +77)= 64 +100 = 164Это свойство называется сочетательным
- 10. Свойства сложения: 2 ) (а +
- 11. Свойства сложения:a + 0 = a0 + a = a
- 12. Учебник № 1671) 14 238 + 18
- 13. Задача № 169 Вместе
- 14. 1) 26 +16 = 42 (з) решила
- 15. Физминутка для глазВот теперь можно продолжать
- 16. Индивидуальная работа по карточкам
- 17. Итоги урока : 1) Как называется
- 18. Домашнее задание:Параграф 7 изучитьОтветить на вопросы 1-3 стр 50№168, 170
- 19. Спасибо за урок !
Цели урока: 1) Развивать навыки сложения натуральных чисел 2) Обобщить знания учащихся о действии сложения натуральных чисел 3) Углубить навыки решения текстовых задач арифметическим способом
Слайд 2Цели урока: 1) Развивать навыки сложения натуральных чисел 2) Обобщить знания учащихся
о действии сложения натуральных чисел
3) Углубить навыки решения текстовых задач арифметическим способом
Слайд 3Речевая зарядка:
Контрольный звук: Б
БУКВА
СКОБКИ
БОЛЬШЕ
ПОРЯДОК УБЫВАНИЯ
БУКВЕННЫЙ ВИД
ВЫБРАТЬ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ
Слайд 4ВЫЧИСЛИТЬ:
1) 27 + 13=
30
2) 270 + 13=
283
3) 27 + 130=
150
4) 40
- 14=
26
5) 400 - 140=
260
6) 400 - 14=
386
7) 14 * 2 =
28
8) 14 * 20=
280
9) 140 * 20 =
2800
10) 56 : 8 =
7
11) 560 : 8 =
70
12) 560 : 80 =
7
Слайд 5ВЫЧИСЛИТЬ:
1) 27 + 13 = 30
4) 40 - 14 = 26
2) 270 + 13 = 283 5) 400 - 140 = 260
3) 27+130 = 157 6) 400 -14 = 386
7) 14 * 2 = 28 10) 56: 8= 7
8) 14 * 20 = 280 11) 560 :8 = 70
9) 140 * 20 = 2800 12) 560:80 = 7
2) 270 + 13 = 283 5) 400 - 140 = 260
3) 27+130 = 157 6) 400 -14 = 386
7) 14 * 2 = 28 10) 56: 8= 7
8) 14 * 20 = 280 11) 560 :8 = 70
9) 140 * 20 = 2800 12) 560:80 = 7
Слайд 9Вычислить удобно:
(64+23) +77 =
64 + (23 +77)=
64 +100 =
164
Это свойство называется сочетательным
Это свойство называется сочетательным
Слайд 12Учебник № 167
1) 14 238 + 18 345 = 32583
2) 25
726 + 46 177 = 71 903
3) 32 662 + 4 879 = 37541
4) 7 892 + 34 608 = 42 500
5) 295 361 + 475 829 = 771 190
6) 28 177 246 + 42 989 511 = 71 166 75
7) 2 713 486 + 733 982 = 3 447 468
8) 75 392 867 428 + 9 671 635 803 = 85 064 503 231
3) 32 662 + 4 879 = 37541
4) 7 892 + 34 608 = 42 500
5) 295 361 + 475 829 = 771 190
6) 28 177 246 + 42 989 511 = 71 166 75
7) 2 713 486 + 733 982 = 3 447 468
8) 75 392 867 428 + 9 671 635 803 = 85 064 503 231
Слайд 14
1) 26 +16 = 42 (з) решила Аня
2) 26 + 42
= 68 (з) решили Аня и Коля вместе
Ответ: 68 задач решили Аня и Коля вместе
Ответ: 68 задач решили Аня и Коля вместе
Слайд 17Итоги урока :
1) Как называется число а в равенстве
a +
b = c ?
2) Как называется число b в равенстве
b + a = c ?
3) Как называется число с в равенстве
b + a = c ?
4) Как называется свойство
(а+b) +c = a +( b+ c) ?
2) Как называется число b в равенстве
b + a = c ?
3) Как называется число с в равенстве
b + a = c ?
4) Как называется свойство
(а+b) +c = a +( b+ c) ?
