- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Использование статистических методов при изучении отношения учащихся к школьным предметам
Содержание
- 1. Презентация к проекту Использование статистических методов при изучении отношения учащихся к школьным предметам
- 2. Слайд 2
- 3. Теория вероятности
- 4. Цель работы Обоснование роли статистических методов для изучения отношения к школьным предметам
- 5. статистикаВид деятельности-собирание , обработка , анализ статистической
- 6. Статистика –состояние вещей
- 7. Готфрид Ахенвалль
- 8. Слайд 8
- 9. Адольф Кетле
- 10. Петр I
- 11. Александр I
- 12. Карл Фёдорович Герман
- 13. Дмитрий Петрович Журавский
- 14. Карл Фридрих Гаусс (1777-1855)
- 15. Карл ПирсонРональд Эйлмер Фишер
- 16. Ежи Нейман (1894-1977)
- 17. Андрей Николаевич КолмогоровНиколай Васильевич Смирнов
- 18. Абрахам Вальд
- 19. Основные статистические характеристики.Среднее арифметическое ряда чисел –
- 20. Мода ряда чисел – это число, которое
- 21. Размах ряда чисел – это разность между
- 22. Медиана.В упорядоченном ряде чисел:Медиана нечетного количества чисел
- 23. Методы статистического исследованияСтатистическое наблюдениеСводка и группировка данныхРасчет обобщающих показателейСтатистические распределенияВыборочный методРяды динамики
- 24. Столбчатая диаграмма
- 25. Круговая диаграмма
- 26. Полигон
- 27. Изучаю с интересом
- 28. Самый легкий предмет в изучении
- 29. Какой предмет труднее всего в изучении
- 30. Какой предмет необходим для дальнейшего изучения
- 31. Нравится ли Вам предмет математики
- 32. Нужны ли Вам предметы математического цикла
- 33. Как Вы оцениваете свои знания по предмету
- 34. Что является неуспехом или неудач при изучении математики
- 35. Хотите ли Вы улучшить свои знания по математике
Теория вероятности
Слайд 4Цель работы
Обоснование роли статистических методов для изучения отношения к школьным
предметам
Слайд 5статистика
Вид деятельности-собирание , обработка , анализ статистической информации.
Отрасль знаний ,в которой
излагаются общие вопросы сбора , измерения и анализа массовых количественных данных.
Слайд 19Основные статистические характеристики.
Среднее арифметическое ряда чисел – это сумма данных чисел,
поделенная на количество слагаемых.
Среднее арифметическое называют средним значением числового ряда.
Пример: Найдем среднее арифметическое чисел 2, 6, 9, 15.
Решение. У нас четыре числа. Значит, надо их сумму разделить на 4. Это и будет среднее арифметическое данных чисел:
(2 + 6 + 9 + 15) : 4 = 8.
Среднее арифметическое называют средним значением числового ряда.
Пример: Найдем среднее арифметическое чисел 2, 6, 9, 15.
Решение. У нас четыре числа. Значит, надо их сумму разделить на 4. Это и будет среднее арифметическое данных чисел:
(2 + 6 + 9 + 15) : 4 = 8.
Слайд 20Мода ряда чисел – это число, которое встречается в данном ряду
чаще других.
Пример: Найти моду ряда чисел 1, 7, 3, 8, 7, 12, 22, 7, 11, 22, 8.
Решение: Чаще всего в этом ряде чисел встречается число 7 (3 раза). Оно и является модой данного ряда чисел.
Пример: Найти моду ряда чисел 1, 7, 3, 8, 7, 12, 22, 7, 11, 22, 8.
Решение: Чаще всего в этом ряде чисел встречается число 7 (3 раза). Оно и является модой данного ряда чисел.
Слайд 21Размах ряда чисел – это разность между наибольшим и наименьшим из
этих чисел.
Пример: Найти размах чисел 2, 5, 8, 12, 33.
Решение: Наибольшее число здесь 33, наименьшее 2. Значит, размах составляет 31:
33 – 2 = 31.
Пример: Найти размах чисел 2, 5, 8, 12, 33.
Решение: Наибольшее число здесь 33, наименьшее 2. Значит, размах составляет 31:
33 – 2 = 31.
Слайд 22Медиана.
В упорядоченном ряде чисел:
Медиана нечетного количества чисел – это число, записанное
посередине.
Пример: В ряде чисел 2, 5, 9, 15, 21 медианой является число 9, находящееся посередине.
Пример: В ряде чисел 2, 5, 9, 15, 21 медианой является число 9, находящееся посередине.
Слайд 23Методы статистического исследования
Статистическое наблюдение
Сводка и группировка данных
Расчет обобщающих показателей
Статистические распределения
Выборочный метод
Ряды
динамики
