Рене Декарт
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к конспекту урока по математике на тему Противоположные числа (6 класс).
Содержание
- 1. Презентация к конспекту урока по математике на тему Противоположные числа (6 класс).
- 2. «Для того чтобы усовершенствовать ум,надо больше рассуждать,
- 3. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - …
- 4. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕ
- 5. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА - …
- 6. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА - ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА
- 7. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА - ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА2 - …
- 8. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА - ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА2 - -2
- 9. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА
- 10. СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕУМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА
- 11. Противоположные числа
- 12. Слайд 12
- 13. СПАСИБО!!!
- 14. 1. Чему равно расстояние от точки О до C (в единичных отрезках)?8
- 15. 2. Чему равно расстояние от точки О до M (в единичных отрезках)?6
- 16. 3. Чему равно расстояние от точки О до B (в единичных отрезках)?6
- 17. 4. Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта?
- 18. 4. Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта?
- 19. 5. В какую точку (или в
- 20. 6. Сколько чисел получили в ответе
- 21. Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными числами.1-15-57-7
- 22. Слайд 22
- 23. Вы молодцы!!!Наша работа успешно продолжается.
- 24. Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными числами.
- 25. Слайд 25
- 26. УРА! СПАСИБО!!!Мы сдали тест на 5.
- 27. 2х=8x=4
- 28. 2х=8x=45х=10x=2
- 29. 2х=8x=45х=10x=2-а=7
- 30. Назовите число, противоположное числу - 7? - (- 7) =…
- 31. Назовите число, противоположное числу - 7?Назовите число, противоположное числу - aТогда
- 32. Слайд 32
- 33. -5 = -5-x = -5x = 5-(-4) = 4-(-y) = 4y = 4
- 34. Слайд 34
- 35. УРА! СПАСИБО!!!Мы завершили курсовую работу.
- 36. Восхищаясь вашими успехами. Предлагаю
- 37. №1. Заполните таблицу.№2. Решите уравнения: а)
- 38. №1. Заполните таблицу.№2. Решите уравнения: а)
- 39. Слайд 39
- 40. №1. Заполните таблицу.№2. Решите уравнения: а)
- 41. Ваш успех – это и наш успех!
- 42. «Для того чтобы усовершенствовать ум,надо больше рассуждать,
- 43. СПАСИБО!!!
«Для того чтобы усовершенствовать ум,надо больше рассуждать, чем заучивать» Рене Декарт
Слайд 10СЛОЖЕНИЕ - ВЫЧИТАНИЕ
УМНОЖЕНИЕ - ДЕЛЕНИЕ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА - ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛА
2
- -2
-3 - 3
Слайд 19
5. В какую точку (или в какие точки) мы попадём,
если необходимо выйти из точки О(0)
и пройти путь в 4 м (1 м = 1 ед. отрезку)?
Слайд 20
6. Сколько чисел получили в ответе на предыдущий вопрос?
Два числа
7.
Чем отличаются числа 4 и -4, -6 и 6 друг от друга?
Отличаются друг от друга только знаками
Слайд 21
Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными
числами.
1
-1
5
-5
7
-7
Слайд 30
Назовите число, противоположное числу - 7?
- (- 7) =…
- (- 6) =
…
Назовите число, противоположное числу - a
Тогда можно записать:
-(-а)= …
- (- 7) = 7
- (- 6) = 6
-а=7
Слайд 31
Назовите число, противоположное числу - 7?
Назовите число, противоположное числу - a
Тогда можно записать:
-(-а)= а
- (- 7) = 7
- (- 6) = 6
-а=7
Слайд 32
-(-а)= а
Так каким же числом может быть выражение -а?
а = 5, то -а =
а = -9, то -а =
а = 0, то -а =
а = -(-3), то -а =
-5
9
0
-3
Слайд 36 Восхищаясь вашими успехами. Предлагаю вам поучаствовать в проверке
материала нового учебника по математике.
Автор учебника
Автор учебника
Слайд 37№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -16;
б) –y = 15; в) –(- x)=5,3.
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-*)=4; б) –(-9)=*; в) -* = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-*)=4; б) –(-9)=*; в) -* = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -11; б) –y = 25; в) –(- x)=3,2.
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-*)=10; б) –(-30)=*; в) -* = - 16.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -18.
Слайд 38
№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -16
б) –y = 15 в) –(- x)=5,3
х = 16 y = -15 x = 5,3
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-4)=4; б) –(-9)=9; в) -11 = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
Ответ: 15
х = 16 y = -15 x = 5,3
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-4)=4; б) –(-9)=9; в) -11 = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
Ответ: 15
№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -11 б) –y = 25 в) –(- x)=3,2
х = 11 y = -25 x = 3,2
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-10)=10; б) –(-30)=30; в) -16 = - 16.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -18.
Ответ: 18
Слайд 40
№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -16
б) –y = 15 в) –(- x)=5,3
х = 16 y = -15 x = 5,3
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-4)=4; б) –(-9)=9; в) -11 = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
Ответ: 15
х = 16 y = -15 x = 5,3
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-4)=4; б) –(-9)=9; в) -11 = - 11.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -15.
Ответ: 15
№1. Заполните таблицу.
№2. Решите уравнения:
а) –х = -11 б) –y = 25 в) –(- x)=3,2
х = 11 y = -25 x = 3,2
№3. Поставьте вместо * такое число, чтобы равенство было верным:
а) -(-10)=10; б) –(-30)=30; в) -16 = - 16.
№4*. Найдите значение выражения:
-(-(-(-(-а)))), если а = -18.
Ответ: 18
