Учитель математики МБОУ Одинцовской СОШ №1, первая квалификационная категория.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Инновационный опыт в профессиональной деятельности учителя математики
Содержание
- 1. Презентация Инновационный опыт в профессиональной деятельности учителя математики
- 2. Задачи моей педагогической деятельности: 1)повышение мотивации обучения;2)развитие творческого мышления;3)создание оптимальных условий.
- 3. Педагогическая концепция:«Три пути ведут к знанию: путь
- 4. Содержание образования – это король, а технологии
- 5. Технология интерактивного обучения
- 6. Цель образования:1) актуальные знания;2) применение полученных знаний в своей жизни.
- 7. Слайд 7
- 8. КоординацияСтартОкончательные результаты образовательного мероприятия
- 9. МодерацияЭто эффективная технология, позволяющая значительно повысить результативность и качество образовательного процесса.
- 10. Наберись смелости – сделай попытку!
- 11. Принципы модерации1)Структурированность2)Систематичность3)Комплексность4)Прозрачность.
- 12. Фазы ( этапы) модерации1)Инициация2)Вхождение или погружение в тему3)Формирование ожиданий учеников4)Интерактивная лекция5)Проработка содержания темы6)Подведение итогов7)Эмоциональная разрядка.
- 13. Интеракция
- 14. Учитель- ученик
- 15. Ученик-ученик
- 16. Учитель – малая группа
- 17. Учитель - класс
- 18. Малая группа- малая группа
- 19. Малая группа - класс
- 20. Ученик – малая группа
- 21. Ученик - класс
- 22. коммуникацияСредство для обмена информацией, ожиданиями, настрениями,чувствами.
- 23. визуализацияНаглядность;Четкость;Понимание;Сравнение.
- 24. мотивация1)постановка ясных и понятных целей урока2)Равноправная роль ученика3)Работа в команде4)Игровые методы5)Различные формы визуализации6)Веселая разминка
- 25. Мониторинг образовательного процесса
- 26. Процессы модерациииЕсли мы хотим научить человека думать,
- 27. Эффекты применения технологии модерации
- 28. целеполагание Равноправная роль обучающегося
- 29. Равноправная роль обучающегося
- 30. Сотрудничество и коммуникативное пространство
- 31. Визуализация и мотивированность
- 32. Мониторинг и рефлексия
- 33. Успешность современного педагога1) способность управлять собой2)постоянный личностный рост3)умение решать проблемы4)изобретательность и способность к инновационному творчеству.
Задачи моей педагогической деятельности: 1)повышение мотивации обучения;2)развитие творческого мышления;3)создание оптимальных условий.
Слайд 1 Инновационный опыт в профессиональной деятельности учителя математики
Лукьянова Людмила Аркадьевна
Слайд 2Задачи моей педагогической деятельности:
1)повышение мотивации обучения;
2)развитие творческого мышления;
3)создание оптимальных
условий.
Слайд 3Педагогическая концепция:
«Три пути ведут к знанию: путь размышления – это путь
самый благородный, путь подражания – это путь самый легкий и путь опыта – это путь самый горький»
Конфуций
Конфуций
Слайд 9Модерация
Это эффективная технология, позволяющая значительно повысить результативность и качество образовательного процесса.
Слайд 12Фазы ( этапы) модерации
1)Инициация
2)Вхождение или погружение в тему
3)Формирование ожиданий учеников
4)Интерактивная лекция
5)Проработка
содержания темы
6)Подведение итогов
7)Эмоциональная разрядка.
6)Подведение итогов
7)Эмоциональная разрядка.
Слайд 24мотивация
1)постановка ясных и понятных целей урока
2)Равноправная роль ученика
3)Работа в команде
4)Игровые методы
5)Различные
формы визуализации
6)Веселая разминка
6)Веселая разминка
Слайд 26Процессы модерациии
Если мы хотим научить человека думать, не просто воспроизводить заученную
информацию, этому стоит уделять достаточно времени и нашего внимания
Слайд 33Успешность современного педагога
1) способность управлять собой
2)постоянный личностный рост
3)умение решать проблемы
4)изобретательность и
способность к инновационному творчеству.
