Презентация, доклад на тему Организация и проведение декады точных наук

мыслительной деятельности
поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету
формирование осознанного понимания значимости математических знаний в различных сферах профессиональной деятельности

уроков и внеклассных мероприятий.
2.Повысить уровень математического и физического развития обучающихся и расширить их кругозор.
3.Углубить представления обучающихся об использовании сведений из математики, физики, информатики в повседневной жизни. Показать ценность этих знаний в профессиональной деятельности.

речь, память, воображение и интерес через применение творческих задач и заданий творческого характера.

за свою работу перед коллективом.
2. Воспитание умений применять имеющиеся знания в практических ситуациях.
3. Воспитание умений защищать свои убеждения.

что в творческую деятельность вовлекается как можно больше обучающихся).
2. Принцип доступности (подбираются разноуровневые задания).
3. Принцип заинтересованности (задания должны быть интересно оформлены, чтобы привлечь внимание визуально и по содержанию).
4. Принцип соревновательности (ученикам предоставляется возможность сравнивать свои достижения с результатами учащихся разных классов).

Подведение итогов

сказок
Стенд «Математические ребусы»

и на общешкольной линейке производится награждение победителей, а также наиболее успешных участников.