Презентация, доклад на тему Олимпиада по математике : Сказочная математика

повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам; -пропаганда среди обучающихся значимости учебных предметов в жизни; -выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению математики.

Вышли на улицу сели в «Мерседес-бенс» и поехали. Много ли, мало ли ходили по магазину, купили себе Колобка. Открыли пакет, а он как выпрыгнет и покатился прямо к машине. Включил зажигание и угнал со стоянки.
Проехал он 165км пути и останавливает его гаишник Заяц. «Нарушаем?» - спрашивает Заяц, испугался Колобок, захлопнул дверцу и угнал от Зайца.
Проехал он еще 47км пути и останавливает его гаишник Волк. Открыл волк дверь и выписал штраф.
Проехал колобок ещё столько же и остановил его гаишник Медведь, испугался колобок пуще прежнего, взял да и угнал.
Через сколько километров после Медведя Колобка остановит гаишница Лиса, если известно, что всего он проехал 280 км.

раз отрежь.
... одного не ждут.
Лук от .... недуг.
За ... морями.
Цветик ... цветик.
Сказка о мертвой царевне и ... Богатырях
Белоснежка и ... гномов.

Змеем Горынычем, трехглавым и треххвостым. «Вот тебе меч-кладенец»,- говорит ему Баба-Яга. - Одним ударом ты можешь срубить Змею либо одну голову, либо две головы, либо один хвост, либо два хвоста.
Запомни: срубишь голову – новая вырастет, срубишь хвост - два новых вырастут, срубишь два хвоста - голова вырастет, срубишь две головы - ничего не вырастет».
За сколько ударов и как Иван-царевич может срубить Змею все головы и все хвосты?