Мердышева Полина, ученица 6б класса
Руководитель: Самойленко Анна Григорьевна,
учитель математики
г. Искитим
февраль 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Нестандартные способы умножения чисел
Содержание
- 1. Нестандартные способы умножения чисел
- 2. За всю историю человечества было придумано много
- 3. Табли́ца умноже́ния, она же табли́ца Пифаго́ра — таблица, где строки
- 4. Адам Ризе
- 5. Слайд 5
- 6. Цель: ознакомление с различными способами умножения натуральных
- 7. Задачи: 1. Найти и разобрать различные способы
- 8. Новизна: знакомство с новыми способами умножения Объект исследования: математическая
- 9. Этапы исследования:- сбор материала о способах умножения
- 10. Хорошо ли ты знаешь таблицу умножения?
- 11. ЧАСТО ЛИ ТЫ ПОЛЬЗУЕШЬСЯ КАЛЬКУЛЯТОРОМ?, чтобы разделить никогда
- 12. Знаешь ли ты нестандартные способы умножения чисел (кроме умножения в столбик)?
- 13. Вычисли удобным для тебя способом: 1) 98*5; 2) 34*11
- 14. Хотел бы ты узнать новые способы умножения?Хотел бы ты узнать новые способы умножения?
- 15. Хотел бы ты узнать новые способы умножения?Немного из истории…
- 16. Русско-крестьянский способ умножения
- 17. Слайд 17
- 18. Индийский метод «решётки»
- 19. Китайский метод умножения
- 20. кандидат философских наук В.И. Оконешников
- 21. Новый способ умножения
- 22. Эксперимент
- 23. Приемы быстрого счета
- 24. Чтобы умножить число на 5, нужно его
- 25. Умножение на 111 способ. Чтобы число умножить
- 26. Умножение на 9 1 способ. Возьмём, к
- 27. 2 способ. Чтобы умножить число на 9,
- 28. 3 способ. Поверните кисти ладонями к себе,
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
За всю историю человечества было придумано много способов умножения. Только в конце XV - начале XVI века итальянский математик Лука Пачоли приводит 8 различных способов умножения в своём трактате об арифметике.Что такое умножение? Это умное сложение.
Слайд 1Нестандартные способы умножения чисел
Научно-практическая конференция школьников
Исследовательский проект
Выполнили: Волкова София, ученица 6б
класса
Мердышева Полина, ученица 6б класса
Руководитель: Самойленко Анна Григорьевна,
учитель математики
Мердышева Полина, ученица 6б класса
Руководитель: Самойленко Анна Григорьевна,
учитель математики
Слайд 2За всю историю человечества было придумано много способов умножения. Только в
конце XV - начале XVI века итальянский математик Лука Пачоли приводит 8 различных способов умножения в своём трактате об арифметике.
Что такое умножение?
Это умное сложение.
Ведь умней умножить раз,
Чем слагать все целый час.
А.А.Усачёв
За всю историю человечества было придумано много способов умножения. Только в конце XV - начале XVI века итальянский математик Лука Пачоли приводит 8 различных способов умножения в своём трактате об арифметике.
Лука Пачоли
А.А.Усачёв
Слайд 3Табли́ца умноже́ния, она же табли́ца Пифаго́ра — таблица, где строки и столбцы озаглавлены множителями, а
в ячейках таблицы находится их произведение. Используется для обучения школьников умножению.
Слайд 6Цель:
ознакомление с различными способами умножения натуральных чисел, не используемых на
уроках, и их применение при вычислениях числовых выражений.
Слайд 7Задачи:
1. Найти и разобрать различные способы умножения.
2. Рассказать о новых
способах умножения и научить ими пользоваться одноклассников.
3. Совершенствовать навыки самостоятельной работы: поиск информации, отбор и оформление найденного материала.
4. Провести эксперимент и выяснить, какой способ умножения позволяет быстрее и удобнее вычислять.
3. Совершенствовать навыки самостоятельной работы: поиск информации, отбор и оформление найденного материала.
4. Провести эксперимент и выяснить, какой способ умножения позволяет быстрее и удобнее вычислять.
Слайд 8Новизна:
знакомство с новыми способами умножения
Объект исследования:
математическая операция «умножение».
Предмет исследования:
способы
умножения чисел.
Практическая значимость:
пробудить интерес одноклассников к исследуемой теме, применять полученные знания в повседневной жизни.
Практическая значимость:
пробудить интерес одноклассников к исследуемой теме, применять полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 9Этапы исследования:
- сбор материала о способах умножения чисел;
- систематизация и обобщение
результатов исследования;
- вывод.
Методы исследования:
- поисковый;
- описательный;
- метод анализа и обобщения.
- вывод.
Методы исследования:
- поисковый;
- описательный;
- метод анализа и обобщения.
Слайд 24Чтобы умножить число на 5, нужно его разделить на 2 и
умножить на 10.
Например,
138 * 5 = (138 :2) *10 = 69 *10 = 690
Например,
138 * 5 = (138 :2) *10 = 69 *10 = 690
Умножение на 5
Слайд 25Умножение на 11
1 способ. Чтобы число умножить на 11, к нему
приписывают 0 и прибавляют исходное число. Например:
47 * 11 = 470 + 47 = 517
243 * 11 = 2430 + 243 = 2673
2 способ. Если хочешь умножить число на 11, то поступай так: запиши число, которое нужно умножить на 11, а между цифрами исходного числа вставь сумму этих цифр. Если сумма получается двузначное число, то 1 прибавляем к первой цифре исходного числа. Например:
45 * 11 = 495
4 (4+5)5
47 * 11 = 470 + 47 = 517
243 * 11 = 2430 + 243 = 2673
2 способ. Если хочешь умножить число на 11, то поступай так: запиши число, которое нужно умножить на 11, а между цифрами исходного числа вставь сумму этих цифр. Если сумма получается двузначное число, то 1 прибавляем к первой цифре исходного числа. Например:
45 * 11 = 495
4 (4+5)5
Слайд 26Умножение на 9
1 способ. Возьмём, к примеру, 10 клеточек в
тетради. Зачеркиваем 8-ю клеточку. Слева осталось 7 клеточек, справа — 2 клеточки (рисунок 4).
Значит, 9·8=72.
Значит, 9·8=72.
Слайд 272 способ. Чтобы умножить число на 9, к нему приписывают 0
и отнимают исходное число. Например,
241 * 9 = 2410 – 241 = 2169
847 * 9 = 8470 – 847 = 7623
241 * 9 = 2410 – 241 = 2169
847 * 9 = 8470 – 847 = 7623
Слайд 283 способ. Поверните кисти ладонями к себе, нумерация пальцев будет идти
по порядку с лева на право, то есть от 1 до 10
3 способ. Поверните кисти ладонями к себе, нумерация пальцев будет идти по порядку с лева на право, то есть от 1 до 10
