- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мини-проект по математике Оригами
Содержание
Цель: продемонстрировать значимость математики через ее универсальность и многофункциональностьЗадачи: познакомить с видами оригами повысить интерес к предметупродемонстрировать выполнение оригами «Кубик»Цели и задачи
Слайд 2Цель: продемонстрировать значимость математики через ее универсальность и многофункциональность
Задачи:
познакомить с
видами оригами
повысить интерес к предмету
продемонстрировать выполнение оригами «Кубик»
повысить интерес к предмету
продемонстрировать выполнение оригами «Кубик»
Цели и задачи
Слайд 3Оригами – японское искусство складывания из бумаги.
Оригами возникло в эпоху Хэйан
(794-1185).
Течения оригами:
Первое течение – традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат.
Второе течение – модели складываются из листов треугольной, прямоугольной, пяти-, шести-, восьмиугольной формы.
Третье течение – модульное оригами, модели изготавливаются из некоторого, иногда довольно большого числа однотипных модулей.
Течения оригами:
Первое течение – традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат.
Второе течение – модели складываются из листов треугольной, прямоугольной, пяти-, шести-, восьмиугольной формы.
Третье течение – модульное оригами, модели изготавливаются из некоторого, иногда довольно большого числа однотипных модулей.
Немного из истории
Слайд 5Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой
для ее изучения. Занимаясь оригами, я вышел за границы стандартной программы по математике и познакомился на практике с элементами геометрии на плоскости и в пространстве.
Вывод
