Классная работа
«Деление натуральных чисел»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Математика 5 класс Деление 8 урок
Содержание
- 1. Математика 5 класс Деление 8 урок
- 2. создать условия для совершенствования знаний,
- 3. Задачи урока: образовательные: актуализировать знания о делении
- 4. Ни костяшек, ни ручек, ни мела-Устный счет.
- 5. Заполни цепочку вычислений№1 стр 123
- 6. 48:4=12ДЕЛИМОЕ ДЕЛИТЕЛЬ ЧАСТНОЕ ДЕЛИМОЕ ДЕЛИМОЕ ДЕЛИТЕЛЬ ДЕЛИТЕЛЬ ЧАСТНОЕ ЧАСТНОЕ =∙=꞉=:
- 7. *http://aida.ucoz.ruделение0:а=0а:а =1а :1 = аНа нуль делить нельзя
- 8. *http://aida.ucoz.ru
- 9. *http://aida.ucoz.ruИзвестно, чтоЧему равно значение выражения?==№447
- 10. *http://aida.ucoz.ruИзвестно, чтоЧему равно значение выражения?==№448
- 11. *http://aida.ucoz.ruфизкультминутка
- 12. А ТЕПЕРЬ, РЕБЯТА, ВСТАЛИ! БЫСТРО РУКИ ВВЕРХ
- 13. 11988:37=11803:29=28220:83=1584:18 = 20496:48=324407340 88427Взаимопроверка
- 14. *http://aida.ucoz.ruЗаполни таблицу№449
- 15. *http://aida.ucoz.ru===
- 16. *http://aida.ucoz.ru№459
- 17. *http://aida.ucoz.ruД/З § 18, вопросы 1–6,
- 18. Рефлексия Я узналЯ научилсяМне понравилосьЯ испытывал затрудненияМое настроение
- 19. 84:6 =
создать условия для совершенствования знаний, умений и навыков деление натуральных чисел и способов действий с ними.Тип урока Урок изучения нового материала.Цель урока:
Слайд 1Урок 61 ТЕМА:
Учитель физики 1 категории МКОУ ГСОШ Журавлева
Лидия Григорьевна
Слайд 2 создать условия для совершенствования знаний, умений и навыков деление
натуральных чисел и способов действий с ними.
Тип урока Урок изучения нового материала.
Цель урока:
Слайд 3Задачи урока:
образовательные: актуализировать знания о делении натуральных чисел из начальной школы,
формировать умение делить натуральные числа.
развивающие: создать условия для развития внимания, инициативы, воображения; вести работу по развитию математической речи, логического мышления; формировать умение анализировать, находить ошибки, делать выводы.
воспитательные: содействовать формированию взаимоуважения, умения отстаивать своё мнение, интереса к урокам математики.
развивающие: создать условия для развития внимания, инициативы, воображения; вести работу по развитию математической речи, логического мышления; формировать умение анализировать, находить ошибки, делать выводы.
воспитательные: содействовать формированию взаимоуважения, умения отстаивать своё мнение, интереса к урокам математики.
Слайд 4Ни костяшек, ни ручек, ни мела-
Устный счет. Мы творим это дело!
Только
силой ума и души!
Числа сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться!
И кругом только умные лица.
Устный счет! Мы считаем в уме.
Числа сходятся где-то во тьме,
И глаза начинают светиться!
И кругом только умные лица.
Устный счет! Мы считаем в уме.
Слайд 12
А ТЕПЕРЬ, РЕБЯТА, ВСТАЛИ!
БЫСТРО РУКИ ВВЕРХ ПОДНЯЛИ,
В СТОРОНЫ, ВПЕРЕД,
НАЗАД,
ПОВЕРНУЛИСЬ ВПРАВО, ВЛЕВО,
ТИХО СЕЛИ, ВНОВЬ ЗА ДЕЛО
ПОВЕРНУЛИСЬ ВПРАВО, ВЛЕВО,
ТИХО СЕЛИ, ВНОВЬ ЗА ДЕЛО
