Презентация, доклад на тему Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары (Презентация)

туралы алған білімдерін бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың ақыл-ойын дамыту, ойлау қабілетін жетілдіру, есеп шығарудың жаңа түрлерін меңгерту және ойдан ой туындатуға, әр сөзді, айтылған ойды дәлелдеуге үйрету.

Тәрбиелік: Оқушылардың алгебра пәніне қызығушылығын арттыру, оқушыларды алғырлыққа, шапшандыққа тәрбиелеу.

* Сұрақ-жауап
*Тест тапсырмаларын шешу.
*Толымсыз квадрат теңдеулерін шешу.
ІІ Жаңа білім беру. «Квадрат теңдеу түбірлерінің формулалары»
ІІІ. Жаңа білімді игеру
ІV.Үй тапсырмасын беру
V. .Рефлексия
VІ.Қорытындылау.

c сандары қалай аталады?
3. Қандай теңдеуді толымсыз квадраттық теңдеу деп атайды?
4. Толымсыз квадраттық теңдеулердің неше түрі бар?
5. Толымсыз квадраттық теңдеудің әр түрінің неше түбірі бар болады?

теңдеудің екі жағын да -ға бөліп, онымен мәндес болатын келтірілген квадраттық теңдеу шығарып аламыз

Осы теңдеуді түрлендірейік:

болғандықтан,

- оң сан болады, сондықтан бұл бөлшектің

таңбасы оның алымының, яғни өрнегінің таңбасымен
анықталады. Осы өрнекті квадраттық

теңдеуінің дискриминанты деп атайды. Мұны D әрпімен

белгілейді, яғни

қарастырайық.

Енді

1. Егер

болса, онда теңдеудің екі түбірі бар

мұны квадраттық теңдеудің түбірлерінің формуласы деп атайды.

онда теңдеудің бір түбірі болады .

3.Егер болса, онда теңдеудің түбірлері жоқ.

Сонымен,

екі түбірі болады

бір түбір болады

түбірлері жоқ