Презентация, доклад на тему Роль пословиц и поговорок в современной жизни

Роль пословиц и поговорок
в жизни
современного человека

Работу выполнил: ученик 4 «Б» класса
Щербаков Андрей
Руководитель:
Михайлова Н.Н
учитель начальных классов

Предмет исследования:
пословицы и поговорки как жанр фольклора.

Цель исследования:
определение роли пословиц и поговорок в жизни современного человека, стимулирование интереса к данному жанру фольклора.

Задачи исследования:

1. Изучить литературу по теме исследования.
2. Провести анкетирование,
опрос учеников и взрослых по теме.
3. Сделать выводы.
Приготовить презентацию работы.
4. Составить свой сборник пословиц и
поговорок для младшеклассников.

современного человека.

XXI век – век новых современных технологий.
От предков - неоценимый дар. Это устное
народное творчество – фольклор.




Составители сборников:
И.М.Снегирёв
Ф.И. Буслаев
А.Н.Афанасьев
С.И. Ожегов

В.И.Даль

Пословица – это
- целое законченное предложение
с моралью, глубоким смыслом и
выводом;
- это заповедь, которой должны
следовать все;

- это коротенькая притча (учит,
наставляет);
- может состоять из двух частей.

- не составляет законченного
высказывания

- не содержит поучений и выводов;




- она как реплика, которую можно заменить другим словом или высказыванием;
- не делима на части, содержит иронию.

чтобы быть умным).

внешности,
а о человеке по уму).

несколько дел сразу, не получишь хороших результатов).

опаздывающего).




- Цыплят по осени считают.
(О результатах работы надо судить
только по её окончании).
- После дождичка в четверг. (То есть никогда).
- Как с гуся вода.
(Ничего не делается, всё сходит благополучно)

вырастет и урожай хороший)

цели)

работать в родных местах)








- С родной земли умри – не сходи.
(Защищай Родину до конца)
- Родина –мать, умей за неё постоять.
(Свою Родину защищай как мать)

думать – придёт и решение)
- Грамоте учиться – всегда пригодиться.
(Грамотный человек найдёт примененье своим знаниям).







- Ум хорошо, а два лучше.
(При выработке решения полезно знать мнение и других людей).

- Есть терпение, будет и умение.
(Научишься, если будешь терпелив).

в корову.
(О неумелом)











- Смотрит в книгу, а видит фигу.
(О рассеянности, невнимательности)

как осиновый кол. (О бедном)

- Ходит именинником.

- Сердце петухом запело.
(о душевном состоянии)


- Козлом прыгает

страх).
- Душа нараспашку. (Об открытом характере человека).
- Душа – потёмки. (О скрытном человеке).

- В голове реденько засеяно. (О глупом).

что

- мы их до сих пор употребляем;
- они – украшение нашей речи;



- содержат в себе ответы
на большинство злободневных
вопросов современности;
- содержат в себе мудрость;


- поднимают настроение, вызывают улыбку;
- прославляют или осуждают;

- предостерегают;
- отражают разные стороны жизни;

- развивают чувство познания к красоты русского языка;

- развивают нравственные качества личности;
- они интересны, так как кратко выражают суть;






- благодаря пословицам и поговоркам можно решить, как поступить в трудной ситуации или как не надо делать;
- дают оценку явлений действительности.

взрослых);
- Большинство употребляют их в жизни;

- Все взрослые, без исключения, сказали, что
пословицы и поговорки нужны в жизни, в них
мудрость (особенно нужны детям – они их учат, говорят им, как
поступать);

- Распространёнными являются:
(Без труда не вынешь рыбку из пруда.
7 раз отмерь, один отрежь).

(С кем поведёшься, от того и наберёшься).

Виды пословиц и поговорок.
- Игры на тему.

- Все сказали, что пословицы в современной жизни любимы и нужны

Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают,

Порой чему – то поучают
И от беды нас берегут.
Пословица вовек не сломится-
Ведь с ней и горе, не беда.
И наша речь красна пословицей:
Давайте помнить их, друзья!