Презентация, доклад Подготовка к итоговому сочинению по литературе (тематическое направление Память) (11 класс)

учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия №18

Тематическое направление «Память»

опыт, а также самый запас хранящихся в сознании впечатлений, опыта (С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка)
2. Память - воспоминание о ком-нибудь, чем-нибудь (Д.Н.Ушаков. Толковый словарь русского языка)
3. Память - способность помнить, не забывать прошлого; свойство души хранить, помнить сознанье о былом (В.И.Даль. Толковый словарь живого великорусского языка)

с настоящим
Недолговечность человеческой памяти
Память как возможность ухода от обыденности
Память как своеобразная летопись народа и его истории
Роль памяти в сохранении культуры народа

из которого нас не могут изгнать» (Иоганн Пауль Фридрих Рихтер)
3. «Прошлое, хранящееся в памяти, есть часть настоящего» (Тадеуш Котарбиньский)
4. Потеря памяти губительна для человека.
5. Можно ли воспоминаниями исцелять душу?
6. Истинная любовь к своему народу, своей Родине невозможна без памяти о прошлом
7. «Тот, кто не знает прошлого, не имеет будущего» (народная мудрость)

– это не просто право, но и обязанность человека. Мы не вправе терять из виду ничего. Пока мы помним, «живы» наши предки, их дела и подвиги.
Память – это привилегия человека, и он не может добровольно от нее отказаться в угоду кому бы то ни было.
Память способна спасти от жестокой реальности, от проблем мира, от его серости, обыденности, непривлекательности.
Память бывает коротка, люди быстро забывают все то хорошее, что для них было сделано. В результате в их душах остается только злоба, и они становятся, сами не замечая того, малодушными, эгоистичными, безнравственными.
С отрывом от земли, от корней, от вековых традиций человек теряет и свою совесть; его сердце становится каменным. Насколько могут быть бессердечны, жестоки, злы те люди, которые стали Иванами, не помнящими родства.

Рабочие материалы

возможность знать свое прошлое и «не даем холодным ветрам вечности его погасить».
Все мыслящее человечество осознает, что необходимо сохранять достижения культуры, памятники искусства, созданные нашими предками, так как с утратой исторических памятников мы теряем человеческий облик.
Память и знание прошлого наполняют мир светом, делают его интересным, значительным, одухотворённым.
К важным историческим вехам в жизни общества люди обращались в трудные, переломные этапы, и это помогало пережить трудности, придавало силы и мужество.
Каждый из нас должен помнить подвиги простых солдат, их мужество, храбрость, благодаря которым мы сейчас живем. Из этой правды люди должны сделать выводы. Все должны знать не только о том, что хорошо, но и о том, что плохо. Тогда каждый из нас задумается, будет осторожен. Нельзя забывать прошлое. Помня тяжелое время своей страны, можно избежать трагических событий в будущем.

к крушению нравственных идеалов

и многогранна. Она затрагивает многие нравственные проблемы. Эта проблема потери корней своих предков, тема родного края, проблема потери доброты, сердечности, совести и души, тема Ивана, не помнящего своего родства, тема увековечения памяти. Эти вопросы актуальны и в наши дни. Вот почему они нашли свое отражение в современной литературе. Тема памяти звучит в творчестве многих писателей.

Вступление

 

судьбы людей в переломные моменты их жизни, но и их отношение к своим предкам, к корням своего рода, к родному краю. Эта повесть о деревне Матере, на месте которой должны построить гидроэлектростанцию и которая попала в зону затопления. Всю деревню надо было переселить на новое место, но старики не могли покинуть ее, потому что земля эта родина их предков. Однако некоторые из них, в основном люди молодые, не вложившие сил в родную землю, не чтят своих предков, свой род, оскверняют их память. Пришлые, чтобы ускорить ход переселения, пытались оборвать все корни, связывающие обитателей Матеры с прошлым. Они попытались уничтожить кладбище, чтобы лишить жителей Матеры памяти. «О-ох, нелюди мы, более никто», - говорит с горечью главная героиня повести Дарья. Дарья - отважная, сильная по духу женщина. Она с любовью, бережливо относится к тому, что осталось у нее от прошлого – дом и родные могилы. Они для нее символы памяти. Героиня стремится сохранить их и в тот момент, когда их разоряют чужие люди, и тогда, когда остров должен навсегда уйти под воду. Но, к сожалению, могилы спасти нельзя, но можно проститься с теми, кто жил до нее, наставлял ее, кто ушел из жизни, оставив после себя воспоминания. И пока жива эта память, не порвется нить, связывающая поколения.
Распутин считает, что с отрывом человека от земли, от корней, от вековых традиций человек теряет и свою совесть; его сердце становится каменным. Распутин показывает, насколько могут быть бессердечны, жестоки, злы те люди, которые стали Иванами, не помнящими родства. И не важно, чужую деревню они рушат или свою, ведь это все их Родина. От таких людей исходит угроза окружающему миру, а также и природе.

имеем возможность знать свое прошлое и «не даем холодным ветрам вечности его погасить». Известнейший публицист и ученый Д.С.Лихачев в своих «Письмах о добром и прекрасном» говорит о нравственном значении памяти. Д.С.Лихачев, рассуждая о том, что памятью обладает и лист бумаги, и камень, и некоторые растения, и, конечно, человек, приходит к выводу, что память для человека имеет нравственное значение. Ученый ставит знак равенства между вечными человеческими категориями: совесть и память. Великий гуманист современности дает в своем эссе мудрые советы, как «воспитаться в моральном климате памяти».

забывают все то хорошее, что для них было сделано. В результате в их душах остается только злоба, и они становятся, сами не замечая того, малодушными, эгоистичными, безнравственными. Память является духовной основой общенационального бытия, а сохранение памяти – залогом «духовной безопасности» нации. Без нее настоящее и будущее народа и государства лишено смысла.

памяти»
Вознесенский А. «Ров»
Чехов А.П. «Студент», «Вишневый сад»
Лермонтов М. Ю. «Бородино»
Набоков В. «Машенька»
Солженицын А.И. «Матренин двор»
Распутин В. «Прощание с Матерой», «Поле Куликово»
Айтматов Ч. «Буранный полустанок»
Астафьев В.П «Фотография, на которой меня нет»
Шукшин В. «Мастер»
Солоухин В. «Чёрные доски», «Письма из Русского музея»
Лихачев Д.С. «Письма о добром и прекрасном», «Русская культура»

остынуть,
Но нельзя о прошлом позабыть. (К.Бальмонт)
«Память - одно из важнейших свойств бытия: материального, духовного, просто человеческого» (Д.С.Лихачёв)
«Человек — явление социальное, национальное, историческое,... у него есть прошлое, настоящее и будущее. Без одного из этих слагаемых... его просто нет» (В. Солоухин)
«Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности» (А.С. Пушкин)
«Память согревает человека изнутри» (Харуки Мураками)
«Всегда чти следы прошлого» (Цецилий)
«Найдется ли такой человек, на которого не произвела бы впечатления древность, засвидетельствованная и удостоверенная столькими славнейшими памятниками?» (Цицерон)

Цитаты, афоризмы

совершил для других, а не по тем делам, что другие совершили ради меня» (Джефферсон Т.)
«Ни в чем я не нахожу такого счастья, как в душе, хранящей память о моих добрых друзьях» (Уильям Шекспир)
Нет! Никогда не умирает тот,
Чья жизнь прошла светло и беспорочно,
Чья память незабвенная живет,
В сердцах людей укоренившись прочно (Лопе де Вега)
«Без памяти нет совести» (Д.С.Лихачев)
«Прошлое, хранящееся в памяти, есть часть настоящего» (Тадеуш Котарбиньский)
«Память — единственный рай, из которого нас не могут изгнать» (Иоганн Пауль Фридрих Рихтер)
«Тот, кто не знает прошлого, не имеет будущего» (народная мудрость)
«Если теряешь интерес ко всему, то теряешь и память» (Гёте Иоганн Вольфганг)