Презентация, доклад по литературе Встреча с Чеховым

«С(К)ОШ № 16» г. Симферополя

его творчества в том, что оно понятно и сродно не только всякому русскому, но и всякому человеку вообще».

расширение знаний о жизни и творчестве А.П. Чехова, об особенностях его писательского мастерства.
Развивающие цели: развитие коммуникативных навыков, выразительности речи, умения четко и правильно формулировать ответы.
Воспитательные цели: воспитание чувства гордости за культурное наследство России.

называется подпись, которой авторы произведений заменяют свою настоящую фамилию?
-Каким псевдонимом подписывал Чехов свои ранние рассказы?
-Что за профессия была у Антона Павловича?
-В каком городе в Крыму жил Чехов?

смех-подшучивание.
Ирония – это тонкая, скрытая насмешка.
Сатира – смех обличительный, сердитый, гневный.

бытовая ситуация, случай из жизни;
автор уделяет большое внимание диалогу;
отсутствуют подробные пейзажные зарисовки и портретные характеристики;
подробные описания заменены «говорящими деталями»;
яркая, смешная, неожиданная развязка.

рассказ без стука, он не мешкает».
М. Горький: «Чехов умеет писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно».

землемера Глеба Смирнова и кучера Клима?
Как автор смеется в рассказе «Пересолил»: весело, беззлобно, с тонкой насмешкой или же гневным, обличительным смехом?

и одежда, и душа, и мысли…»
(А.П. Чехов)