Презентация, доклад по литературе на темуЮмор в рассказах А.П.Чехова

Дзержинска Нижегородской обл.

умение размышлять над прочитанным;
развивать умение анализировать текст, умение быстро и грамотно отвечать на вопросы;
развивать интерес к чтению,воспитывать способность к сопереживанию.

юмор?
Чем юмор отличается от сатиры?

беспощадное, уничтожающее осмеяние, критика героев,  действительности, явления…

работы.
Фельдшеру Курятину было 52 года.
Доктор уехал к пациенту, поэтому больных принимал фельдшер.
Дьячка Вонмигласова звали Ефим Михеич.
Дьячок лечил зуб водкой с хреном, теплым молоком.
Фельдшер хвастался, что вырвал зуб у помещика Александра Иваныча Египетского.
Курятин вырывал зуб дьячку щипцами.
Фельдшер забыл сделать тракцию пациенту.
Уходя, дьячок забрал просфиру, которую принес фельдшеру.

зуб?
Как заканчивается рассказ?

Курятин Сергей Кузьмич, дьячок Вонмигласов Ефим Михеич.
Сюжет- ряд событий, описанных в художественном произведении, положенных в его основу.

о Курятине ( по его портрету, по фамилии)?
3) Как выглядит пациент и как ведет себя, придя в больницу? А в процессе вырывания зуба? Какое решение  и почему принимает дьячок в конце рассказа?
4) Как характеризует героев их речь? (прочесть с выражением некоторые эпизоды)

5) Что послужило темой рассказа? Разве это смешно, когда зуб болит? А рассказ смешной. Почему?
6) В пьесах существуют замечания автора о деталях поведения или речи героев, называемые ремарками. Какие слова в этом рассказе выполняют функцию ремарок?
7) Что высмеивал в рассказах А.П.Чехов? Зачем он это делал?
О каком будущем мечтал писатель?

рассказы» (77 рассказов)
Монологический ответ.
Представьте себе ситуацию , описанную в рассказе, а себя пациентами фельдшера Курятина. Какие чувства вы бы испытали? Как бы повели себя?