Презентация, доклад к уроку в 6 классе Нравственные проблемы рассказе В.Распутина Уроки французского (проект Картины военного лихолетья стихах русских поэтов

русского языка и литературы МБОУ Бомнакская СОШ Плыгун Ольга Олеговна

жизни.







«Там мне ничего не пришлось
выдумывать, – говорил Распутин. – Всё это происходило со мной.
За прототипом ходить далеко не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в своё время они сделали для меня».

В.Г. Распутин

По какому-то очень усталому, строгому, почти лишенному надежды взгляду нередко угадывал я учителей. Угадывал и думал, что учителя иссушает его работа, что очень трудно ему сохранить живой интерес к детям, душевную мягкость и теплоту. Рассказ, героиней которого стала Лидия Михайловна, я посвятил другой учительнице — Анастасии Прокопьевне Копыловой. Когда я узнал ее, она уже проработала в школе долгие годы, но ни тогда, ни позже не видел я в ее глазах того жестокого выражения, для которого вроде уже настала пора.
Рассказ „Уроки французского" был впервые опубликован в 1973 году в нашей иркутской комсомольской газете „Советская молодежь" в номере, посвященном памяти Александра Вампилова. Анастасия Прокопьевна — его мать. Глядя в лицо этой удивительной женщины, не старевшей, доброй и мудрой, не раз вспоминал я и свою учительницу и знал, что детям было хорошо и с той и с другой» .

р

к

н

л

9. Назовите главного игрока в деньги?

2. Из чего были перешиты штаны героя?

г

ф

и

н

е

3. Река, где жил мальчик.

а

к

а

р

г

а

4. Название игры.

а

и

ч

в

5. Какое чувство постоянно испытывал герой?

о

л

о

г

д

5. Что помогло узнать отправителя первой посылки?

м

е

т

о

е

г

6. Что было во второй посылке?

б

я

о

и

к

л

7. Кто нанес первый удар мальчику?

х

т

п

8. Что покупал мальчик на выигранные деньги?

о

о

м

к

д

и

к

«В.Г. Распутин “Уроки французского”»

ф

и

н

е

а

к

а

р

г

а

а

и

ч

в

о

л

о

г

д

м

е

т

о

е

г

б

я

о

и

к

л

х

т

п

о

о

м

к

д

и

к

«В.Г. Распутин “Уроки французского”»

Нормы оценки :
«5» - без ошибок
«4» - до двух неправильных ответов
«3» - до четырех неправильных ответов

вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке — противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо явлений, объектов, процессов и требующая адекватной теории для её разрешения. Важной предпосылкой успешного решения проблемы служит её правильная постановка. Неверно поставленная проблема или псевдопроблема уводят в сторону от разрешения подлинных проблем.

и свободной воле — в отличие от морали, которая, наряду с законом, является внешним требованием к поведению индивида.

что чем больше
наши герои и мы будем жить, тем лучше
для нас будет.
В.Г. Распутин

на мой взгляд, -
это прежде всего воспитание чувств. И прежде
всего доброты, чистоты, благородства.
В.Г. Распутин

Пословица

учительницы мальчику даже воздух казался пропитанным «лёгкими и незнакомыми запахами иной жизни»), где люди могут доверять друг другу, поддерживать и помогать, разделять горе, избавлять от одиночества. Мальчик узнал «красные яблоки», о которых и не мечтал никогда. Теперь он узнал о том, что он не одинок, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь. Это и есть истинные духовные ценности.