- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова
Содержание
- 1. Презентация к уроку Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова
- 2. Словарный диктантБ..ографиястат(ь, ъ)яп..ртреточ..ркс..общение
- 3. Словарный диктантдискус(с)ияр..портажоп(п)онентд..спутг..рой
- 4. Словарный диктантБиография, статья, портрет, очерк, сообщение, герой, дискуссия, репортаж, оппонент, диспут.
- 5. Критерии оцениванияОдна ошибка – « 4» баллаДве
- 6. ОППОНЕНТ ?
- 7. ОППОНЕНТ1.тот, кто выступает с возражениями (оппонирует) кому-либо
- 8. Диспут, диссертацияДиспут –
- 9. Очерк жизни и творчества Н.А.НекрасоваЯ лиру
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. (1821-1878) Н.А.Некрасов Я лиру посвятил народу
- 16. Иван Крамской 1877. Холст, масло. 75 x 55. Третьяковская Галерея, Москва, Россия.
- 17. Слайд 17
- 18. Сообщения о жизни и творчестве Н.А.
- 19. Слайд 19
- 20. Уголок старого парка в Немирове.
- 21. Слайд 21
- 22. Алексей Сергеевич Некрасов (1788- 1862)
- 23. Псовая охота- любимая забава отца Некрасова
- 24. Слайд 24
- 25. Елена Андреевна Некрасова – мать поэта
- 26. До конца своих дней Некрасов с глубоким волнением, обожанием и любовью вспоминал свою мать…
- 27. Имение Некрасовых Грешнёво
- 28. Слайд 28
- 29. «Крестьянские дети»
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. «Зеленый шум»«Крестьянские дети»1861 – 1862 годы
- 35. «…Вижу я в котомке книжку.Так, учиться ты идешь…Знаю: батька на сынишкуИздержал последний грош»
- 36. С 1832 по 1837 Некрасов учился в
- 37. В ПетербургеВ 1832 Некрасов поступил в ярославскую
- 38. 1832-37 – учёба в Ярославской гимназии.Музей-квартира в Петербурге1838 – отъезд в Петербург
- 39. 1839-40 – посещение занятий в университете в
- 40. Вполне понятно, почему в стихах часто встречается
- 41. Начало творческого пути.Некрасов столкнулся с острой нуждой,
- 42. 1840 – первый сборник «Мечты и звуки»,
- 43. В. Г. Белинский оценил «Мечты и звуки» иначе: «Знакомые и истертые чувствованьица, общие места, гладкие стишки».
- 44. Слайд 44
- 45. 1841 – Некрасов начинает сотрудничать в «Литературной
- 46. 1847-66 – Некрасов вместе с И.И.Панаевым издаёт
- 47. 1856 – выходит сборник «Стихотворения Н.Некрасова».
- 48. 1868-1878 – Некрасов – редактор «Отечественных записок». По
- 49. - Скучно? скучно!.. Ямщик удалой,Разгони чем-нибудь мою скуку!Песню, что ли, приятель, запойПро рекрутский набор и разлуку…
- 50. Основные темы творчества Н.Некрасова
- 51. Крестьянская тема
- 52. О, горько, горько я рыдал,Когда в то
- 53. Женская тема
- 54. Слайд 54
- 55. «Мороз, Красный нос»1863 – 1864 годы
- 56. «Орина, мать солдатская»
- 57. Гражданская лирика А.Н. Некрасова
- 58. 1875 – болезнь Некрасова.
- 59. «Вся жизнь Некрасова прошла в операциях: сначала
- 60. Похороны Н.А. Некрасова 30 декабря 1877 года. Гравюра К. Крыжановского. 1878 год
- 61. 27 декабря 1877 (8 января 1878) (Петербург)
- 62. «Я лиру посвятил народу своему»
- 63. Сегодня я
- 64. Домашнее задание 2.Сообщение о жизни и творчестве
Словарный диктантБ..ографиястат(ь, ъ)яп..ртреточ..ркс..общение
Слайд 4Словарный диктант
Биография, статья, портрет, очерк, сообщение, герой, дискуссия, репортаж, оппонент, диспут.
Слайд 5Критерии оценивания
Одна ошибка – « 4» балла
Две – три ошибки
- « 3» балла
Более трех ошибок – «2» балла
Более трех ошибок – «2» балла
Слайд 7ОППОНЕНТ
1.тот, кто выступает с возражениями (оппонирует) кому-либо в публичной беседе, диспуте
(публичный спор на научную тему);
2. лицо, которому поручается оценка диссертации и выступление на учёном диспуте при её защите.
Слайд 8Диспут, диссертация
Диспут –
публичный спор на
научную тему
Диссертация - сочинение, доклад - квалифицированная работа на присуждение академической или учёной степени
Слайд 18Сообщения о жизни и творчестве Н.А. Некрасова
Критерии оценивания:
информативность
эмоциональность
понятность изложения
понятность изложения
Слайд 19
Детство.
Николай Алексеевич Некрасов родился 28 ноября (10 декабря по н. ст.)1821г.в местечке Немирове Подольской губернии. Он был третьим ребенком в семье. Мать — Елена Андреевна, урожденная Закревская, малороссийская дворянка. Отец — Алексей Сергеевич Некрасов, небогатый помещик, армейский офицер. Через три года после рождения сына он, выйдя в отставку майором, навсегда переселился в свое родовое поместье в Ярославском имении Грешневе, которое находилось недалеко от Волги.
Грешнево находилось на равнине, среди бесконечных лугов и полей. Здесь, в деревне, поэт провел свое детство.
Николай Алексеевич Некрасов родился 28 ноября (10 декабря по н. ст.)1821г.в местечке Немирове Подольской губернии. Он был третьим ребенком в семье. Мать — Елена Андреевна, урожденная Закревская, малороссийская дворянка. Отец — Алексей Сергеевич Некрасов, небогатый помещик, армейский офицер. Через три года после рождения сына он, выйдя в отставку майором, навсегда переселился в свое родовое поместье в Ярославском имении Грешневе, которое находилось недалеко от Волги.
Грешнево находилось на равнине, среди бесконечных лугов и полей. Здесь, в деревне, поэт провел свое детство.
Слайд 21
Грешнёво.
Именно из Грешнёва Некрасов-
поэт вынес исключительную
чуткость к чужому страданию.
В Грешнёве завязалась
сердечная привязанность
Некрасова к русскому
крестьянину, определившая
впоследствии исключительную
народность его творчества.
Дом-музей в Карабихе
Дом-усадьба в Грешнёво
Слайд 26
До конца своих дней Некрасов с глубоким волнением, обожанием
и любовью вспоминал свою мать…
Слайд 28 Дружба
с крестьянскими детьми.
При усадьбе был старый, запущенный сад, обнесенный глухим забором. Мальчик проделал в заборе лазейку и в те часы, когда отца не было дома, зазывал к себе крестьянских детей. Дети врывались в сад и набрасывались на яблоки, груши, смородину, вишню. Но стоило няньке крикнуть: "Барин, барин идет!" — как они мгновенно исчезали.
Конечно, барскому сыну не разрешали дружить с детьми крепостных крестьян. Но, улучшив удобную минуту, мальчик убегал через ту же лазейку к своим деревенским друзьям, уходил с ними в лес, купался в речке Самарке. Этот момент его жизни — непосредственное общение с крестьянскими детьми - оказал влияние на его творчество.
Слайд 35
«…Вижу я в котомке книжку.
Так, учиться ты идешь…
Знаю: батька на сынишку
Издержал
последний грош»
Слайд 36С 1832 по 1837 Некрасов учился в Ярославской гимназии.
Музей-квартира в Петербурге
В
1839 тщетно пытался поступить в Петербургский университет (в 1839— 1840 считался вольнослушателем). Лишившись поддержки отца, будущий поэт вёл жизнь полубездомного столичного бедняка.
Слайд 37В Петербурге
В 1832 Некрасов поступил в ярославскую гимназию, где окончил 5
классов. По настоянию отца, желавшего для сына военной карьеры, отправился в 1838 в Петербург поступать на военную службу, однако на службу не пошел, а вместо этого начал активную подготовку к сдаче вступительных экзаменов в университет. Экзамены Некрасов провалил и записался вольнослушателем на филологический факультет. Отец, разгневанный поступком сына, оставил его без материальной поддержки.
Слайд 391839-40 – посещение занятий в университете в качестве вольнослушателя.
В Петербург Некрасов
привозит «целую тетрадь» стихов, ещё подражательных. Некоторые из них публикуются в «Сыне отечества».
Слайд 40Вполне понятно, почему в стихах часто встречается образ Петербурга – города
страшных социальных контрастов:
Город пышный ,город бедный,
Дух неволи, стройный вид.
Свод небес зелено-бледный,
Скука, голод и гранит.
«Восемь лет я боролся с нищетою, видел лицом к лицу голодную смерть…Уму непостижимо, сколько я работал!»- вспоминал поэт.
Слайд 41Начало творческого пути.
Некрасов столкнулся с острой нуждой, зарабатывал репетиторством, переписывал письма
для неграмотных отправителей, писал рецензии на спектакли и книги, стихотворные пародии, заметки, публиковавшиеся в «Литературном прибавлении к Русскому инвалиду » и в «Литературной газете », фельетоны и водевили, которые с успехом шли в Петербургском Александринском театре.
Слайд 421840 – первый сборник «Мечты и звуки», вызвавший упрёки в эпигонстве.
Кроме того, Некрасов пишет прозаические и драматические произведения. Водевили «Шила в мешке не утаишь – девушки под замком не удержишь», «Материнское благословение» имеют успех на сцене.
Слайд 43В. Г. Белинский оценил «Мечты и звуки» иначе: «Знакомые и истертые
чувствованьица, общие места, гладкие стишки».
Слайд 451841 – Некрасов начинает сотрудничать в «Литературной газете» и «Отечественных записках»,
где, помимо повестей и рассказов, появляются его критические статьи и рецензии, имеющие значительный общественный резонанс (рецензии на «Очерки русских нравов» Ф.В.Булгарина, «Драматические сочинения» Н.Полевого).
Слайд 461847-66 – Некрасов вместе с И.И.Панаевым издаёт и редактирует «Современник», журнал,
основанный А.С.Пушкиным, потускневший после его смерти под редакцией П.А.Плетнёва.
В 1863г., уже после ареста Чернышевского (1862), Некрасов на станицах «Современника» публикует его роман «Что делать?». В июне 1866г. «Современник» запрещается навсегда.
Слайд 481868-1878 – Некрасов – редактор «Отечественных записок».
По его приглашению с ним
работает М.Е.Салтыков-Щедрин. В отделе беллетристики печатаются Щедрин,
А.Н.Островский, Г.И.Успенский.
А.Н.Островский, Г.И.Успенский.
В эти годы Некрасов работает
над поэмой «Кому на Руси
жить хорошо» (1866-76),
оставшейся незавершённой, создал поэму о декабристах и их жёнах («Дедушка», 1870, «Русские женщины» 1871-72) и др.
Слайд 49- Скучно? скучно!.. Ямщик удалой,
Разгони чем-нибудь мою скуку!
Песню, что ли, приятель,
запой
Про рекрутский набор и разлуку…
Про рекрутский набор и разлуку…
Слайд 52О, горько, горько я рыдал,
Когда в то утро я стоял
На
берегу родной реки,
И в первый раз ее назвал
Рекою рабства и тоски!..
И в первый раз ее назвал
Рекою рабства и тоски!..
Слайд 59«Вся жизнь Некрасова прошла в операциях: сначала десятки лет резала его
неутолимая цензура, а на закате – хирург»
Слайд 6127 декабря 1877 (8 января 1878) (Петербург) – Николай Алексеевич Некрасов умер Похороны
Некрасова (на кладбище Новодевичьего монастыря в Петербурге) носили характер народной политической демонстрации. От имени общества “Земля и воля” выступал Г. В. Плеханов. Знаменательной была речь Ф. М. Достоевского, который поставил Некрасова рядом с А. С. Пушкиным.
Слайд 63 Сегодня я узнал о
Некрасове, что….
Больше всего меня
поразило в биографии
Некрасова…
У У Некрасова можно
поучиться …
Слайд 64Домашнее задание
2.Сообщение о жизни и творчестве Некрасова, используя материалы урока(тезисы
урока «Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова», кластеры, презентации)
3.Выучить стихотворение (на выбор)
3.Выучить стихотворение (на выбор)
1. Работа с учебником: стр.247 -
265
Написать проблемный очерк «Актуальна ли поэзия Некрасова сегодня? Ушли ли в прошлое проблемы, поднятые поэтом в стихотворениях?»
