Презентация, доклад к уроку литературы в 6 классе М. Ю. Лермонтов Анализ стихотворений Тучи, Парус

отправлялся в ссылку на Кавказ. В апреле этого года он прощался с петербургскими друзьями. Современник поэта граф В.А. Соллогуб вспоминал: «Друзья и приятели собрались в квартире Карамзиных проститься с юным другом своим и тут, растроганный вниманием к себе и непритворною любовью избранного кружка, поэт, стоя у окна и глядя на тучи, которые ползли над летним садом и Невою, написал стихотворение «Тучки небесные, вечные странники!...». Софья Карамзина и несколько человек гостей окружали поэта и просили прочесть только что написанное стихотворение. Он… прочел его. Когда он кончил, глаза были влажные от слез…»

* Вечно холодные, вечно свободные,
в том числе от людских страданий
* Нет Родины, нет изгнания. Равнодушные ко всему

Поэт

* Отправляется не по своей воле
*Не свободен, он гоним
* Есть любимая Родина, он любит ее. Страдает, так как его могут изгнать из нее. Он не променяет свою судьбу, печаль

« Парус».
- Символом чего может быть для вас слово « парус»?
- Как вы думаете, чем поражает человека море?
- Какое море в тихую погоду?
- А в бурю?

голубом!..
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?..

 Играют волны - ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит...
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!

 Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
1832

поэта?

(сочувствие)

Что вызывает сочувствие поэта?

(«одинокий, увы…»)

Согласны ли вы с утверждением, что парус- это сам поэт?

море ночью»

- Что символизирует море?

(перемены, трагедия)

(жизнь, судьбу)

« он», т.е. это как бы взгляд со стороны, то есть рассказ не только о себе.

Прочитайте слова, которые можно назвать словами поэта, автора, начиная с первой строфы.
 

Работа с черновиками стихотворения

то что бы вы изобразили?
Каким было бы изображение?

I строфа

(точечным)

Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом!..
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?..

увидеть парус совсем рядом?

Играют волны - ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит...
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!

( Приближение через звук).

- Каким предстает море?

( И радостное, и грустное: « Играют волны, но ветер свищет»)

отдаленности от мира, но в буре сливается с ним, а в спокойном состоянии отдаляется.
- Какое главное слово автора в первой строке?
- А в последней?
- Почему автор сначала называет парус «одинокий», а потом – « мятежный»? ( Когда парус одинокий, автор сочувствует ему, а мятежный вызывает удивление)
- Что же нужно парусу? (буря и покой).
- Что же это за слова в русском языке? (антонимы).
- А здесь? (синонимы). Счастье и покой чужды парусу.
- Какова главная мысль автора? Решает ли для себя поэт вопрос о смысле жизни или уже решил?