- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конфликт, образ Луки и Правда в пьесе М. Горький На дне
Содержание
- 1. Конфликт, образ Луки и Правда в пьесе М. Горький На дне
- 2. История создания и постановки Написана в 1902
- 3. Варианты названий"Без солнца", "Ночлежка", "Дно", "На дне жизни"
- 4. Предмет изображения - сознаниелюдей, выброшенных на дно жизни.Чтобывоплотить этот предмет изображения, надо было найти соответствующий конфликт.
- 5. Социальный конфликт?Костылев и жители ночлежкиНачало пьесыСередина пьесыКонец пьесы
- 6. Любовный конфликт?Костылев – Василиса – Пепел - Наташа
- 7. Сюжет проявляется не вдействиях героев, а в их диалогах
- 8. Философский конфликт
- 9. КонфликтМечты людей Их положение
- 10. Человек не имеет возможности реализовать свою истинную суть.
- 11. Кто такой Лука?У имени «Лука» двойственный смысл: = евангелист Лука (означает «светлый»)= «лукавый» ( «черт»).
- 12. Двойственность1-3 акт – вызывает доверие, сочувствие.Почему?Пример:Конец 3, 4 акт – Недоумение, неприязнь.Почему?Пример:
- 13. Мнение Горького Лжёт Лука не ради корысти,
- 14. Полемика Горького с ТолстымТолстой: В человека не
- 15. Лука - идеолог пассивного сознания.Для Горького идеален – гордый и свободный человек.
- 16. В ЧЕМ ПРАВДА БУБНОВА? «НА ЧТО МНЕ
- 17. В ЧЕМ ПРАВДА САТИНА?«ЧЕ-ЛО-ВЕК – ЭТО ВЕЛИКОЛЕПНО!
- 18. В ЧЁМ ПРАВДА ЛУКИ?«ВО ЧТО ВЕРИШЬ, ТО
- 19. Домашнее заданиеВыписать или отметить в тексте высказывания
История создания и постановки Написана в 1902 году, была сразу поставлена на сцене МХАТа, переведена на многие европейские языки, спектакли шли не только в Европе, но и в Японии.Ставила остро не только социальные проблемы, но и
Слайд 2История создания и постановки
Написана в 1902 году, была сразу поставлена на
сцене МХАТа, переведена на многие европейские языки, спектакли шли не только в Европе, но и в Японии.
Ставила остро не только социальные проблемы, но и философские, главная из которых - сущности человека, его назначении.
Ставила остро не только социальные проблемы, но и философские, главная из которых - сущности человека, его назначении.
Слайд 4Предмет изображения - сознание
людей, выброшенных на дно жизни.
Чтобы
воплотить этот предмет изображения,
надо было найти соответствующий конфликт.
Слайд 11Кто такой Лука?
У имени «Лука» двойственный смысл:
= евангелист Лука (означает «светлый»)
= «лукавый» ( «черт»).
Слайд 12Двойственность
1-3 акт – вызывает доверие, сочувствие.
Почему?
Пример:
Конец 3, 4 акт – Недоумение,
неприязнь.
Почему?
Пример:
Почему?
Пример:
Слайд 13Мнение Горького
Лжёт Лука не ради корысти, а от большой усталости, потому
что его "мяли много". Лука не
уважает людей, они ему безразличны, "он, собственно, ни во что не верит".
Чтобы люди ему "не надоедали своими жалобами, не тревожили привычного покоя ко всему притерпевшейся холодной
души", он их утешал, зная, что лжёт.
уважает людей, они ему безразличны, "он, собственно, ни во что не верит".
Чтобы люди ему "не надоедали своими жалобами, не тревожили привычного покоя ко всему притерпевшейся холодной
души", он их утешал, зная, что лжёт.
Слайд 14Полемика Горького с Толстым
Толстой: В человека не верит. Человеку нужны рамки,
скрепы, утешение.
Горький: Человек – это звучит гордо
Горький: Человек – это звучит гордо
Слайд 16В ЧЕМ ПРАВДА БУБНОВА?
«НА ЧТО МНЕ СОВЕСТЬ? Я – НЕ
БОГАТЫЙ!»
«ЛЮДИ ВСЕ ЖИВУТ…КАК ЩЕПКИ ПО РЕКЕ ПЛЫВУТ…»
«ВСЕ ЛЮДИ НА ЗЕМЛЕ ЛИШНИЕ…»
«ВСЁ СКАЗКИ…»
«ВСЕ ТАК: РОДЯТСЯ, ПОЖИВУТ, УМИРАЮТ. И Я ПОМРУ…И ТЫ…»
«ВСЕ ЛЮДИ НА ЗЕМЛЕ ЛИШНИЕ…»
«ВСЁ СКАЗКИ…»
«ВСЕ ТАК: РОДЯТСЯ, ПОЖИВУТ, УМИРАЮТ. И Я ПОМРУ…И ТЫ…»
Слайд 17В ЧЕМ ПРАВДА САТИНА?
«ЧЕ-ЛО-ВЕК – ЭТО ВЕЛИКОЛЕПНО! ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! НАДО
УВАЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА! НЕ ЖАЛЕТЬ, НЕ УНИЖАТЬ ЕГО ЖАЛОСТЬЮ…»
«ЧТО ТАКОЕ ПРАВДА? ЧЕЛОВЕК – ВОТ ПРАВДА!»
«ЛОЖЬ – РЕЛИГИЯ РАБОВ И ХОЗЯЕВ… ПРАВДА – БОГ СВОБОДНОГО ЧЕЛОВЕКА!»
«ЧТО ТАКОЕ ПРАВДА? ЧЕЛОВЕК – ВОТ ПРАВДА!»
«ЛОЖЬ – РЕЛИГИЯ РАБОВ И ХОЗЯЕВ… ПРАВДА – БОГ СВОБОДНОГО ЧЕЛОВЕКА!»
Слайд 18В ЧЁМ ПРАВДА ЛУКИ?
«ВО ЧТО ВЕРИШЬ, ТО И ЕСТЬ…»
«ХРИСТОС ВСЕХ ЖАЛЕЛ
И НАМ ВЕЛЕЛ»
«ЧЕЛОВЕК - ВСЕ МОЖЕТ…ЛИШЬ БЫ ЗАХОТЕЛ…»
«…ЕСЛИ КТО КОМУ ХОРОШО НЕ СДЕЛАЛ, ТОТ И ХУДО ПОСТУПИЛ…» «ВСЯКО ЖИВЕТ ЧЕЛОВЕК…КАК СЕРДЦЕ НАЛАЖЕНО, ТАК И ЖИВЕТ…»
«ЧЕЛОВЕК - ВСЕ МОЖЕТ…ЛИШЬ БЫ ЗАХОТЕЛ…»
«…ЕСЛИ КТО КОМУ ХОРОШО НЕ СДЕЛАЛ, ТОТ И ХУДО ПОСТУПИЛ…» «ВСЯКО ЖИВЕТ ЧЕЛОВЕК…КАК СЕРДЦЕ НАЛАЖЕНО, ТАК И ЖИВЕТ…»
Слайд 19Домашнее задание
Выписать или отметить в тексте высказывания героев о правде.
Составить
таблицу.
Выделить сходства и различия позиций Бубнова и Сатина.
Чем позиция Луки отличается от их позиции? Есть ли общее в отношении к человеку Луки и Сатина
Выделить сходства и различия позиций Бубнова и Сатина.
Чем позиция Луки отличается от их позиции? Есть ли общее в отношении к человеку Луки и Сатина
