Презентация, доклад на тему Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Содержание

1. Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности
2. Цели внеурочной деятельностиУглубление знаний, полученных школьниками на урокахФормирование социальных качеств личностиВоспитание нравственности, гражданственности, патриотизма
3. Задачи внеурочной деятельностиФормировать умения работать с книгой
4. Формы внеурочной работыКлуб « Память»Встречи с ветеранами
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Недаром помнит вся Россия
9. Цели : выяснить как страна сохранила память
10. Основные вопросыОсновополагающий вопрос: надо или не надо
11. После проделанной работы, мы уверенно можем
12. Родословная по отцовской линии со стороны его
13. Родословная по отцовской линии со стороны
14. Родословная по материнской линии со стороны
15. ЛюдмилаНинаРодословная по материнской линии со стороны ее

Цели внеурочной деятельностиУглубление знаний, полученных школьниками на урокахФормирование социальных качеств личностиВоспитание нравственности, гражданственности, патриотизма

Главная
История
Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Слайд 1Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Проводимые

Слайд 2Цели внеурочной деятельности
Углубление знаний, полученных школьниками на уроках
Формирование социальных качеств личности
Воспитание

нравственности, гражданственности, патриотизма

Цели внеурочной деятельностиУглубление знаний, полученных школьниками на урокахФормирование социальных качеств личностиВоспитание нравственности, гражданственности, патриотизма

Слайд 3Задачи внеурочной деятельности
Формировать умения работать с книгой и справочной литературой.
Готовить сообщения

и доклады, выступать с ними перед аудиторией.
Формировать потребность в самообразовании.
Формировать чувство патриотизма, сопричастности к истории большой и малой Родины.

Задачи внеурочной деятельностиФормировать умения работать с книгой и справочной литературой.Готовить сообщения и доклады, выступать с ними перед

Слайд 4Формы внеурочной работы
Клуб « Память»
Встречи с ветеранами ВОВ, с участниками боевых

действий, с родителями погибших.
Вахта памяти.
Акции милосердия.
Фестивали солдатской песни и др.

Викторины и конкурсы
Экскурсии
Конференции
Олимпиады
Проектная работа
Поисково-исследовательская работа
Выполнение творческих заданий

Формы внеурочной работыКлуб « Память»Встречи с ветеранами ВОВ, с участниками боевых действий, с родителями погибших.Вахта памяти.Акции милосердия.Фестивали

Слайд 8Недаром помнит вся Россия

Слайд 9Цели : выяснить как страна сохранила память об Отечественной войне 1812

г.

Задачи :
Познакомиться с литературой об Отечественной войне 1812 г.
Изучить литературу о памятниках войны.
Узнать историю о своём крае в период отечественной войны.
Гипотеза: Люди не должны забывать своей истории.

Цели : выяснить как страна сохранила память об Отечественной войне 1812 г.Задачи :Познакомиться с литературой об Отечественной

Слайд 10Основные вопросы
Основополагающий вопрос: надо или не надо вспоминать прошлое?
Проблемный вопрос: как

потомки сохранили память об Отечественной войне 1812года?
Учебные вопросы: какие памятники, посвященные войне 1812года вы знаете? Есть уничтоженные памятники?

Основные вопросыОсновополагающий вопрос: надо или не надо вспоминать прошлое?Проблемный вопрос: как потомки сохранили память об Отечественной войне

Слайд 11 После проделанной работы, мы уверенно можем ответить, что современная Россия

помнит о подвигах своих предков. Былые памятники поддерживаются, музеи сохраняются, а события тех лет продолжают вдохновлять современных художников. В максимально быстро меняющемся мире, в котором на человека льется гигабайтами информация, очень много шелухи. А такие понятия, как память, подвиг, отвага, верность – это незыблемые основы нравственности прошлого, настоящего и будущего нашей Родины – России. Поэтому нужна России память, просто необходимо знать ее историю, и постоянно чувствовать связь с прошлым, ибо человек, потерявший память, - не человек, и общество, потерявшее память - не общество.

Вывод :

После проделанной работы, мы уверенно можем ответить, что современная Россия помнит о подвигах своих предков. Былые

Слайд 12Родословная по отцовской линии со стороны его отца Курлянова Н.В.

Лысов Алексей
1867-1921
Курлянов Федор
1861-1924
Чурин

Иван
1878-1920

Леонтьев Алексей
1875-1916

Лысова
Александра
Алексеевна
1887-1962

Курлянов Федосей
Федорович
1883-1949

Чурина Анна
Ивановна
1902-1972

Леонтьев Матвей
Алексеевич
1899-1955

Курлянов Владимир
Федосеевич
14.06.1922-29.06.1965

Леонтьева
Лидия Матвеевна
26.04.1926

Родословная по отцовской линии со стороны его отца Курлянова Н.В.Лысов Алексей1867-1921Курлянов Федор1861-1924Чурин Иван1878-1920Леонтьев Алексей1875-1916ЛысоваАлександра Алексеевна1887-1962Курлянов Федосей Федорович1883-1949Чурина

Слайд 13Родословная по отцовской линии со стороны его матери Курляновой (Кузьмичевой) Г.А.

Липин

Александр
1866-1933

Кузьмичев
Дмитрий
1860-1928

Федоров Роман
1868-1935

Мельников Павел
1869-1918

Липина Ксения
Александровна
1887-10.07.1971

Кузьмичев Федор
Дмитриевич
1890-1938

Федоров
Дмитрий
Романович
1890-08.1943

Мельникова Евдокия
Павловна
1894-1964

Кузьмичев Александр
Федорович
13.06.1923-11.09.2000

Федорова Анна
Дмитриевна
10.02.1924-02.09.2000

Родословная по отцовской линии со стороны его матери Курляновой (Кузьмичевой) Г.А.Липин Александр1866-1933Кузьмичев Дмитрий1860-1928Федоров Роман1868-1935Мельников Павел1869-1918Липина Ксения

Слайд 14Родословная по материнской линии со стороны ее матери Гудковой (Легковой) Л.А.

Иван
1862-1930
Потемкин

Иван
1864-1929

Налепков
Филарет
1868-1935

Афанасий
1859-1920

Легкова Александра
Ивановна
1886-1964

Потемкин Михаил
Иванович
1890-1939

Налепков
Дмитрий
Филаретович
1880-1939

Налепкова Анна
Афанасьевна
1879-1969

Легков (Потемкин)
Анатолий Михайлович
02.06.1914-12.08.1968

Налепкова
Антонина Дмитриевна
26.05.1916-04.07.2006

Матвей
Зинаида

Галина1913
Александра 1920

Родословная по материнской линии со стороны ее матери Гудковой (Легковой) Л.А.Иван1862-1930Потемкин Иван1864-1929НалепковФиларет1868-1935Афанасий1859-1920Легкова АлександраИвановна1886-1964Потемкин МихаилИванович1890-1939Налепков Дмитрий Филаретович1880-1939Налепкова

Слайд 15Людмила
Нина
Родословная по материнской линии со стороны ее отца Гудкова Э.А.

Гудков Игнат
1858-1929
Гудков Василий

Игнатьевич
1883-1964

Вересов Иван
1886-1932

Гудков Анатолий
Васильевич
30.10.1916-08.04.2000

Вересова Анна
Ивановна
07.06.1920-5.07.1982

ЛюдмилаНинаРодословная по материнской линии со стороны ее отца Гудкова Э.А.Гудков Игнат1858-1929Гудков Василий Игнатьевич1883-1964Вересов Иван1886-1932Гудков Анатолий Васильевич30.10.1916-08.04.2000Вересова Анна

Скачать презентацию

Презентация, доклад на тему Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Содержание

Слайд 1Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Проводимые

Слайд 2Цели внеурочной деятельности
Углубление знаний, полученных школьниками на уроках
Формирование социальных качеств личности
Воспитание

Слайд 3Задачи внеурочной деятельности
Формировать умения работать с книгой и справочной литературой.
Готовить сообщения

Слайд 4Формы внеурочной работы
Клуб « Память»
Встречи с ветеранами ВОВ, с участниками боевых

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8Недаром помнит вся Россия

Слайд 9Цели : выяснить как страна сохранила память об Отечественной войне 1812

Слайд 10Основные вопросы
Основополагающий вопрос: надо или не надо вспоминать прошлое?
Проблемный вопрос: как

Слайд 11 После проделанной работы, мы уверенно можем ответить, что современная Россия

Слайд 12Родословная по отцовской линии со стороны его отца Курлянова Н.В.

Лысов Алексей
1867-1921
Курлянов Федор
1861-1924
Чурин

Слайд 13Родословная по отцовской линии со стороны его матери Курляновой (Кузьмичевой) Г.А.

Липин

Слайд 14Родословная по материнской линии со стороны ее матери Гудковой (Легковой) Л.А.

Иван
1862-1930
Потемкин

Слайд 15Людмила
Нина
Родословная по материнской линии со стороны ее отца Гудкова Э.А.

Гудков Игнат
1858-1929
Гудков Василий

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад на тему Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Содержание

Слайд 1Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личностиПроводимые

Слайд 2Цели внеурочной деятельностиУглубление знаний, полученных школьниками на урокахФормирование социальных качеств личностиВоспитание

Слайд 3Задачи внеурочной деятельностиФормировать умения работать с книгой и справочной литературой.Готовить сообщения

Слайд 4Формы внеурочной работыКлуб « Память»Встречи с ветеранами ВОВ, с участниками боевых

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8Недаром помнит вся Россия

Слайд 9Цели : выяснить как страна сохранила память об Отечественной войне 1812

Слайд 10Основные вопросыОсновополагающий вопрос: надо или не надо вспоминать прошлое?Проблемный вопрос: как

Слайд 11 После проделанной работы, мы уверенно можем ответить, что современная Россия

Слайд 12Родословная по отцовской линии со стороны его отца Курлянова Н.В.Лысов Алексей1867-1921Курлянов Федор1861-1924Чурин

Слайд 13Родословная по отцовской линии со стороны его матери Курляновой (Кузьмичевой) Г.А.Липин

Слайд 14Родословная по материнской линии со стороны ее матери Гудковой (Легковой) Л.А.Иван1862-1930Потемкин

Слайд 15ЛюдмилаНинаРодословная по материнской линии со стороны ее отца Гудкова Э.А.Гудков Игнат1858-1929Гудков Василий

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 1Реализация активных форм внеурочной деятельности по истории как условие развития личности

Проводимые

Слайд 2Цели внеурочной деятельности
Углубление знаний, полученных школьниками на уроках
Формирование социальных качеств личности
Воспитание

Слайд 3Задачи внеурочной деятельности
Формировать умения работать с книгой и справочной литературой.
Готовить сообщения

Слайд 4Формы внеурочной работы
Клуб « Память»
Встречи с ветеранами ВОВ, с участниками боевых

Слайд 10Основные вопросы
Основополагающий вопрос: надо или не надо вспоминать прошлое?
Проблемный вопрос: как

Слайд 12Родословная по отцовской линии со стороны его отца Курлянова Н.В.

Лысов Алексей
1867-1921
Курлянов Федор
1861-1924
Чурин

Слайд 13Родословная по отцовской линии со стороны его матери Курляновой (Кузьмичевой) Г.А.

Липин

Слайд 14Родословная по материнской линии со стороны ее матери Гудковой (Легковой) Л.А.

Иван
1862-1930
Потемкин

Слайд 15Людмила
Нина
Родословная по материнской линии со стороны ее отца Гудкова Э.А.

Гудков Игнат
1858-1929
Гудков Василий