Презентация, доклад урока по Всемирной истории на тему Америка Құрама Штаттары 1945-1960 жж.

Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі елдегі экономикалық-саяси жағдайы туралы білім беру және оларды сипаттауға үйрену, мектепті таңдау бойынша ойларын нығыйту, жаңа мәліметтермен танысу, жаңа сөздермен танысу және сөйлем құрастыру;
- Қатесіз сөйлеуге, сөйлемдердегі сөздерге дұрыс екпін қоя білуге дағдылану, сөйлеу және де тыңдау қабілеттерін дамыту;
- Достарын және сыныптастарын, адамдарды сыйлауға баулу.
Күтілетін нәтиже: АҚШ-тың білім жүйесін сипаттай алатын жан-жақты тұлға қалыптасады

км² (әлемде 4-ші орын).
Халқы – 321,2 млн адам (2017, әлемде - 3-ші орын). Астанасы — Вашингтон қаласы.
Үкімет түрі – президенттік республика
Президенті – Дональд Трамп.
Вице-президенті – Джо Баден.

қуатын ұлғайтқан дүниежүзіндегі бірден-бір ел болды

Ол өзінің бұрынғы бүкіл тарихында мұндай қуаттылыққа еш уақытта да жетіп көрмеген

АҚШ-тың дүниежүзілік капиталистік өндірістегі үлесі 1948 ж. 54,6 % болды

ретінде Гарри Трумэн билік басына келеді.

жж. Жұмыс орындарының көбейгені есебінен жұмысшы табының саны артып, кәсіподақ қозғалысы жанданды;
“Солдат биллі” деп аталған ардагерлерге жасалаатын жеңілдіктер туралы заңы;
“Өкімет орындарының жұмысқа орналастыру туралы” Заңы қабылданды;
Пәтерақы төлеуді бақылау туралы заң қуатталды (Бұл заң пәтерақының қымбаттай беруін 1947 ж. дейін тоқтатты).

қатарында Тафт-Хартли заңын айрықша атап көрсеткен жөн. Авторлары – сенатор Тафт пен өкілдер палатасының мүшесі Хартлидің есімімен аталған заң 1947 ж. қабылданды. Осы заң бойынша кәсіподақтардың саяси науқандарды қаржыландыруына, ынтымақтастық ереуілдерін және қарсылық жиындарын өткізуіне коммунистердің кәсіподақтарда сайлап қойылатын қызметтерге орналасуына тыйым салынды.

Роберт Тафт

кездегі американ өкімет орындарының саясатта ұстанған әсіре косервативтік пиғылдарының көрінісі болды. Оңшыл күштерге ұнамаған адамдар осы жарлыққа байланысты мемлекеттік қызметтен қуыла бастады. Ол, ең алдымен, Кеңес Одағын ұнататын немесе оған адал көзқарастағы адамдарға қатысты болды.

КСРО-ға қатал бағыт ұстауды жақтаушы сенатор А.Ванденбергтің өткір сынына ұшырады. Кеңес Одағымен қарама-қайшылықта болуды жақтаушылар дәл осы Ванденберг пен оның пікірлерстері еді. Трумэн көнуге мәжбүр болды. Құрама Штаттардың сыртқы саясатында екінші үрдіс ұзақ жылдарға бекіп алды.

Біріншісінің негізін Ф.Рузвельт қалап, бұл үрдік екі елдің соғыстан кейінгі ынтымақтастығы мәселелеріне бағыттады. Оны марқұм президенттің шәкірттері Г.Уоллес пен Г.Гопкинс қорғады. Г.Трумэн мен мемл.хатшы Д.Бирнс 1945-46 жж. КСРО-мен қатыснастарда өзара тұрақылықты ұстауға тырысты

үкімет сенімсіз деп санаған барлық ұйымдар әділет министрлігінде “зиянкестік” деп тіркеуге алынуға тиіс болды.
1952 ж. американ конгресі “Иммиграция және азаматтық туралы Заң” (“Макарэн-Уолтер”) қабылданды. Бұл заңға сәйкес АҚШ азаматтары байырғы және байырғы емес америкалықтар болып 2-ге бөлінді. Байырғы емес америкалықтарға қарсы әртүрлі кемсіту шаралары қолданды.
Бұл заң американ демократиясының сол жылдардағы дағдарысының өте айқын көрінісі еді. АҚШ-тың демократияшыл жұртшылығы бұл зңды “нәсілшілдік” деп айыптады.

елдегі 3 мәселеге тап болды:
Кореядағы соғыс
Нәсілдік қайшылықтар
Америкалық фермерлердің жағдайы
Ол 1953 ж. 22 шілдедеКореяда уақытша бітім туралы келісім шарт жасады.
“Икемді тепе-теңдік” туралы Заң қабылдады.
Нәсілдік мәселесі (афроамерика) қатты шиеленіскен еді. 1954ж. АҚШ-тың Жоғарғы Соты өңі қара және өңі ақ балаларды жеке оқытуды жойды. 1956 ж. автобустағы бөлектенбеу туралы қаулы шығарды. Бірақ Д.Эйзенхауэр нәсілдік мәселесін моңына дейін шеше алмады. 1960 ж. “У-2” жанжалынан кейін КСРО мен АҚШ арасындағы қайшылықтың жаңа кезеңі басталды.