- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по Истории Древнего мира Земледельцы Аттики теряют землю и свободу (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по Истории Древнего мира Земледельцы Аттики теряют землю и свободу (5 класс)
- 2. Напишите имена греческих богов и богинь имена которых начинаются на букву «А»
- 3. Кто из героев мифов мог бы сказать
- 4. Соотнесите имена богов и их символы. АидАртемидаЗевс ПосёйдонАфина
- 5. Коротко отвечаем на вопросы- Кто построил на
- 6. Объясните значение крылатых выражений.Ахиллесова пятаТроянский коньЯблоко раздораНить Ариадны
- 7. Угадай о каком городе идёт речь в мифе?Афины
- 8. Задание на урок:задание записать в тетрадь все новые слова, которые услышите, в ходе урока.
- 9. Задание на урок:задание записать в тетрадь все
- 10. Задание на урок:задание записать в тетрадь все новые слова, которые услышите, в ходе урока.Типичная греческая пища
- 11. Задание на урок:задание записать в тетрадь все
- 12. Найдите ошибки в тексте! Благодаря
Напишите имена греческих богов и богинь имена которых начинаются на букву «А»
Слайд 3Кто из героев мифов мог бы сказать о себе такие слова?
Я
грозен, но справедлив. Лишь только сдвину я свои брови, взмахну жезлом, налетят тучи, засверкают молнии, грянет гром.
Именно я построил богам величественные золотые дворцы. Именно я мог сделать несокрушимое оружие, украшения из золота и серебра.
Приятно, что и говорить, когда именем отца назвали на века беспредельное море! Но как бы я хотел, что бы этого не произошло!
Именно я построил богам величественные золотые дворцы. Именно я мог сделать несокрушимое оружие, украшения из золота и серебра.
Приятно, что и говорить, когда именем отца назвали на века беспредельное море! Но как бы я хотел, что бы этого не произошло!
Слайд 5Коротко отвечаем на вопросы
- Кто построил на Олимпе золотой дворец для
богов?
- Как звали вестника богов в золотых крылатых сандалиях?
- Как звали брата- близнеца Артемиды?
- Какая богиня появилась из пены морской?
- Как звали брата Зевса- повелителя морей?
- Из его владений нет обратной дороги
- Как звали вестника богов в золотых крылатых сандалиях?
- Как звали брата- близнеца Артемиды?
- Какая богиня появилась из пены морской?
- Как звали брата Зевса- повелителя морей?
- Из его владений нет обратной дороги
Слайд 6Объясните значение крылатых выражений.
Ахиллесова пята
Троянский конь
Яблоко раздора
Нить Ариадны
Слайд 9Задание на урок:
задание записать в тетрадь все новые слова, которые услышите,
в ходе урока.
Вспомните, когда были разрушены Микены?
2 века спустя в Греции появились города-государства(ПОЛИСЫ).
За это время у греков появилось железо и была изобретена новая письменность.
Слайд 10Задание на урок:
задание записать в тетрадь все новые слова, которые услышите,
в ходе урока.
Типичная греческая пища
Слайд 11Задание на урок:
задание записать в тетрадь все новые слова, которые услышите,
в ходе урока.
Правители города и судьи
Совет знати
Обладала всей властью
Народ, в управлении не
участвовал.
9 архонтов
ареопаг
знать
демос
Слайд 12Найдите ошибки в тексте!
Благодаря хорошим почвам, жители Аттики выращивали
много хлеба.
Напротив оливкового масла и вина в Аттике не хватало, их привозили из других стран.
Напротив оливкового масла и вина в Аттике не хватало, их привозили из других стран.
