- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Начальный период Великой Отечественной войны (лето-осень 1941 года).
Содержание
- 1. Начальный период Великой Отечественной войны (лето-осень 1941 года).
- 2. Эпиграф к уроку:«Бить фашистов, Не зная
- 3. План. 1. Нападение Германии. Первые дни и
- 4. СловарьАгрессия - вооружённое нападение одного государства на
- 5. Даты22 июня 1941 г.- начало ВОВ.10 июля- 10 сентября 1941 г – Смоленское сражение.
- 6. Задание на урок.Сформулировать причины успехов немецко-фашистской армии и причины неудач Красной Армии в начальный период войны.
- 7. План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Численность вооружённых сил, вступающих в войну сторон.Июнь
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Начальник германского штаба Ф. Гальдер в мае
- 14. К.К.Рокоссовский«Откровенно говоря, мы, офицеры, не верили тому,
- 15. Г.К.Жуков«Конечно, надо реально себе представить, что значило
- 16. Просмотр обучающимися фильма о начале ВОВ.
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Первыми приняли на себя удар пограничники
- 20. 11 дней держалась пограничная застава лейтенанта А.В.Лопатина.
- 21. Оборона Брестской крепости.
- 22. Командовал гарнизоном майор П.М.Гаврилов.
- 23. Слайд 23
- 24. Защитники Брестской крепости мужественно сражались с врагом
- 25. Слайд 25
- 26. Николай ГастеллоВиктор Талалихин
- 27. Слайд 27
- 28. 23 июня 1941 года Создание Ставки Главного Командования. В состав Ставки вошли: ……
- 29. Слайд 29
- 30. И.B. СталинВерховный главнокомандующий.Нарком обороны.Руководитель Государственного Комитета Обороны.
- 31. Оценив крайне трудную обстановку на фронте, Ставка
- 32. За первые три недели военных действий армии
- 33. Слайд 33
- 34. Только за лето-осень 1941 года наши потери составили 3 миллиона 987 тысяч человек.
- 35. Трагедия первых дней и месяцев войны нашла отражение в стихах.
- 36. А. ТвардовскийДымится крошево щебёнки,Торчит стена с пустым
- 37. А. ТвардовскийЯ видел груды битого стекла, Я
- 38. Смоленское сражение Работа обучающихся с приложением 2 ( Смоленское сражение). Ответы на вопросы.
- 39. Слайд 39
- 40. Итак, оборонительные сражения июля – сентября 1941
- 41. Какова же характеристика начального периода ВОВ?1. Большие
- 42. Причины неудач Красной Армии и успехов немецкой
- 43. Домашнее задание.Начать заполнять таблицу « Великая Отечественная война Советского Союза»
- 44. Урок подготовила и провела преподаватель общественных дисциплин
Эпиграф к уроку:«Бить фашистов, Не зная пощады в борьбе, - В первый день испытанья, Отчизна, клянемся тебе». А. Сурков
Слайд 2Эпиграф к уроку:
«Бить фашистов,
Не зная пощады в борьбе, -
В первый день испытанья, Отчизна, клянемся тебе».
А. Сурков
А. Сурков
Слайд 3План.
1. Нападение Германии. Первые дни и
месяцы войны.
2. Переход от попыток наступления к стратегической обороне.
3. Смоленское сражение и его историческое значение.
Слайд 4Словарь
Агрессия - вооружённое нападение одного государства на другое с целью захвата
территории и насильственного подчинения своей власти.
Милитаризация- усиление военной мощи государства.
Милитаризация- усиление военной мощи государства.
Слайд 6Задание на урок.
Сформулировать причины успехов немецко-фашистской армии и причины неудач Красной
Армии в начальный период войны.
Слайд 7План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в
течение
нескольких месяцев.
Слайд 10Численность вооружённых сил, вступающих в войну сторон.
Июнь 1941 года
Германия
СССР
5,5 млн.человек
190 дивизий
4
300 танков
5 000 самолётов
5 000 самолётов
2,9 млн. человек
170 дивизий
1500 танков
1 500 самолётов
Слайд 13Начальник германского штаба Ф. Гальдер в мае 1941 года писал в
своём дневнике:
« Русский офицерский корпус исключительно плох. Он производит худшее впечатление, чем в 1933 году. России потребуется 20 лет , пока она достигнет прежней высоты».
Слайд 14К.К.Рокоссовский
«Откровенно говоря, мы, офицеры, не верили тому, что заключенный между Советским
Союзом и Германией договор не будет ею нарушен…Мои наблюдения за всем, что творилось у нас в предшествовавший началу войны период, приводили к грустным размышлениям…».
Слайд 15Г.К.Жуков
«Конечно, надо реально себе представить, что значило тогда идти наперекор Сталину
в оценке общеполитической обстановки. У всех на памяти были недавно минувшие годы; и заявить вслух, что Сталин не прав, что он ошибается, попросту говоря, могло означать то, что еще не выйдя из здания, ты уже поедешь пить кофе к Берии».
Слайд 24Защитники Брестской крепости мужественно сражались с врагом до последней капли крови
, до последнего вздоха. Об этом свидетельствуют надписи, обнаруженные на стенах крепости…
Слайд 30И.B. Сталин
Верховный главнокомандующий.
Нарком обороны.
Руководитель Государственного Комитета Обороны.
Слайд 31Оценив крайне трудную обстановку на фронте, Ставка приняла решение перейти к
стратегической обороне. Но сплошной фронт обороны Красной Армии отсутствовал, противник владел инициативой и упреждал удары советских войск. Красная Армия продолжала отступление, неся большие потери в людях и технике. Из 170 дивизий полностью вышли из строя 28, а 70 потеряли до половины людей и боевой техники.
Слайд 32За первые три недели военных действий армии немцев продвинулись в глубь
страны на 350-600 км. Были заняты территории:
Латвии;
Литвы;
Южной части Эстонии, Молдавии, Белоруссии и Правобережной Украины.
Слайд 36А. Твардовский
Дымится крошево щебёнки,
Торчит стена с пустым окном
И от воронки до
воронки-
Трава, сожжённая живьём.
Железной гари едкий запах,
Горелых трупов древний чад.
В пыли, в багровых дымах запад…
Здесь немцы были день назад.
Трава, сожжённая живьём.
Железной гари едкий запах,
Горелых трупов древний чад.
В пыли, в багровых дымах запад…
Здесь немцы были день назад.
Слайд 37А. Твардовский
Я видел груды битого стекла,
Я видел горы каменных развалин.
Здесь
городская улица была.
О! И нет её: здесь немцы побывали.
Я видел место, где в былые дни,
Густые липы небо закрывали.
Их больше нет.
Остались только пни.
Здесь враг прошёл ,здесь немцы побывали.
О! И нет её: здесь немцы побывали.
Я видел место, где в былые дни,
Густые липы небо закрывали.
Их больше нет.
Остались только пни.
Здесь враг прошёл ,здесь немцы побывали.
Слайд 38Смоленское сражение
Работа обучающихся с приложением 2 ( Смоленское сражение). Ответы
на вопросы.
Слайд 40Итак, оборонительные сражения июля – сентября 1941 года сорвали осуществление плана
«Барбаросса». Новое наступление немцы уже планировали только в одном направлении – московском.
Слайд 41Какова же характеристика начального периода ВОВ?
1. Большие людские и материальные потери
СССР.
2. Оборонительные сражения Красной Армии.
3.Перевод экономики на военные рельсы.
4. Провал немецкого плана «молниеносной войны».
5. Первый контрудар советских войск под Ельней.
2. Оборонительные сражения Красной Армии.
3.Перевод экономики на военные рельсы.
4. Провал немецкого плана «молниеносной войны».
5. Первый контрудар советских войск под Ельней.
Слайд 42Причины неудач Красной Армии и успехов немецкой армии в начальный период
войны.
1 Массовые репрессии.
2. Просчёты советского правительства.
3. Затянут процесс перевооружения.
1.Длительная подготовка к войне.
2.Милитаризация Германии.
3. Двухлетний опыт ведения войны в Европе.
Слайд 44Урок подготовила и провела преподаватель общественных дисциплин высшей квалификационной категории Унечского
филиала
им. Героя России ГАПОУ « Брянский транспортный техникум»
Головатюк Людмила Михайловна.
2018-2019 учебный год
им. Героя России ГАПОУ « Брянский транспортный техникум»
Головатюк Людмила Михайловна.
2018-2019 учебный год
