Презентация, доклад на тему Методический семинар Системно-деятельностный подход в преподавании истории через изучение краеведения

Марина Геннадьевна,
учитель истории
МБОУ СОШ №1
г. Березовский

философ

следующие.
Краеведческий материал должен быть:
а) органически связан с программным материалом;  б) доступными для учащихся по содержанию и объему;  в) образными и эмоциональными, стимулировать познавательный интерес к изучению предмета; г) способствовать усвоению ключевых знаний и умений;
д) отражать уникальность региона, его неповторимый характер.

источниками;
экскурсии, экспедиции по родному краю, осмотр памятников истории и культуры;
ученические исследования (подготовка проектов, сообщений, докладов);
встречи с интересными людьми;
создание видеофильмов и т.д.

деятельности учащихся на уроке:

Составление опорных конспектов в виде плана, схемы, графика, диаграммы, рисунка и т.д. позволяет систематизировать учебную информацию, расположить ее в логической последовательности, выделить главное, аргументировать свою позицию, закрепить знания и умения практически.

Составьте опорный конспект по теме «Письменные и вещественные источники по истории Кузбасса»
Представьте в виде таблицы развитие экономики Кузбасса вт. пол. ХХ века

итогом анализа и сопоставления сравниваемых фактов и обобщения исторических событий

Заполните таблицу

личности, историками и современниками, дети учатся давать собственную аргументированную
оценку.

Гений Иванович Конончук
1931-1997

не только получить систематизированную историческую информацию о том или ином событии, явлении, процессе, но и умело ориентироваться в историко-географическом пространстве.

Проанализируйте маршруты походов Ермака

познавательной деятельности в процессе изучения истории, который способствует формированию таких учебных умений и навыков как: анализ, синтез, сравнение, обобщение, оценка и критическое отношение к различным интерпретациям исторических фактов.

Проанализируйте документ. Вспомните, за какие достижения в СССР могли присвоить такое звание.

учебной деятельности способствует формированию навыков поисковой и аналитической работы, учит грамотно оформлять в письменной форме итоги своих самостоятельных изысканий

Темы для
сообщений, докладов
Великая Отечественная война в истории моего края.
Города Кузбасса
Развитие угольной промышленности в городе Березовский

Памятник труженникам тыла

из участников, свидетелей, современников или потомков;
Изложение сути исторических событий в диалоге, споре, беседе их непосредственных участников, представляющих разные (противоположные) мнения и оценки.

Воссоздайте картину строительства одного из крупных объектов Кузбасса. Изложите исторические события от лица современника строительства

Строительство Драмтеатра г. Кемерово

виды творческой деятельности. На уроке создаются условия для формирования структурных элементов творческих способностей, позволяющих максимально благополучно социализироваться в обществе.

Создание видеоролика, буклета, презентации на заданную тему

означает мое имя и отчество.
Имя Победы - на карте Кузбасса.
Где мои корни?
Первооткрыватели кузбасского угля
Почетные граждане Берёзовского.
Выдающиеся деятели культуры.

страну и её народ ... Д. С. Лихачёв.