Презентация, доклад на тему Исследовательская работа по краеведению

Сария Закиевна

сохранять, развивать и передавать дальше культурное наследие общества через включения в культуру, социальную активность и поведение. В целом проблема освоения ребёнком национальной культуры до настоящего времени рассматривалось преимущественно в аспекте приобщения детей традициям русского народа. Только в недавнее время проблема приобщения детей к национальной культуре разных народов стала привлекать более пристальное внимание исследователей. Итак, обращенность образования к культуре – это поиск путей выхода из духовного кризиса. Культура – как сосредоточение человеческих ценностей, передаваемых от старших поколений к младшим, остаётся пониманием всеми людьми независимо от принадлежности к той или иной нации или социальной группе. Приобщение детей к духовным истокам бытия, развития интереса к своим корням, сохранение и развитие культуры каждого этноса актуально для многонациональной России, потому что в современном обществе именно этнос способен обеспечить успешную адаптацию индивида к условиям интенсивных перемен во всём укладе его жизни.

детство – то время, когда возможно подлинное искреннее погружение в истоки национальной культуры. На протяжении одиннадцати лет мы почти на каждом уроке, изучая, приобщаемся к национальным традициям башкирского народа. Предмет исследования – процесс формирования интереса у детей с культурой и традициями башкирского народа. Объект исследования – процесс формирования у детей интереса при ознакомлении с культурой и традициями башкирского народа База исследования МОУ Яраткуловская СОШ, 1 – 11 классы.

системе культурных ценностей народов Урала (башкиры);
воспитание толерантного отношения к другому народу.
Задачи:
Развивать у детей эмоциональное, активное отношение, действительный интерес к народной культуре башкир.
Познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями народа (жилище, народный костюм, национальная кухня).
Обогащать интеллектуальную, информационную сторону ребёнка.
Формировать интерес к самостоятельному изучению литературы, отражающей национальную культуру башкир.
Воспитывать уважение к культурным традициям других народов.

обычаев

земле из года в год. Башкирские детишки ждут сабантуй с таким же трепетом, как и новый год, ведь та радость, которую они испытывают соревнуясь друг с другом за призы, вполне сравнима с той, что они испытывают, находя подарки под ёлкой. Сабантуй относится к тем праздникам, которые празднуют все – от мала до велика.

школьного сабантуя в честь окончания учебного года в Яраткуловской средней общеобразовательной школе проводится с 1995 года, когда была принята программа развития образовательного учреждения, и школа стала центром развития национальной башкирской культуры, языка , традиций и обычаев.

сабантуй”. Детская версия праздника почти ничем не отличается от взрослой, только конкурсы и соревнования упрощены и адаптированы, чтобы детишки могли справиться с ними. Тем не менее, детям также вручают грамоты и ценные призы. А после всех развлечений организаторы предлагают своим гостям насладиться национальной башкирской кухней. На сабантуе, как правило, широчайший выбор различных национальных блюд: бишбармак, манты, плов, бастурма, казы и многие другие.

провести в школьном спортзале. Не бывает худа без добра. Силами учащихся 8 класса и учительницы башкирского языка Нигматуллиной М.С. был показан обучающий инсценированный праздник «Сабантуй».

состязаниях и народных играх: вышитые платки и полотенца, куски ситца, рубашки. Самым почетным подарком считалось вышитое национальным узором полотенце, которое имело символический смысл, и с ним не шли в сравнение никакие ценные призы.

шесту, иногда джигиты обвязывали себя собранными полотенцами и не снимали их до конца церемонии.

подарки, назначали жюри для награждения победителей, следили за порядком во время состязаний. Это был своего рода совет сабантуя. На время праздника к нему переходила вся власть в деревне.

между классами , объявленного в начале учебного года, и награждаются коллективы классов – победителей Дипломами и денежными призами

Галиуллиной М.Г., награждаются отличники учебы

Рахматуллина Айгуль (10 кл)

Азаугильдина Лилия (8 кл)

награждаются ударники учебы, активисты, спортсмены.

районных и областных соревнований

не потеряю!

Перетягивание каната

майдана участники сабантуя возвращались с гостями (родители и бабушки). Праздничное веселье с богатым угощением продолжалось весь день.

занявший 1 место в конкурсе юрт и плетней на районном Детском сабантуе, проходившем в рамках фестиваля «Здравствуй, племя младое!»
Зав. РОО Мясников Ю.М
28 мая 1999 г

Юсупов, С.Н. Шитова, Ф.Ф. Фатыхова Уфа, из-во «Научная энциклопедия», 2002
Бронштейн М.М., Жуковская Н.Л. и др. Праздники народов России. Энциклопедия. М.: РОСМЭН-ИЗДАТ, 2004. С. 38-39.
Башкортостан: Краткая энциклопедия. – Уфа: Научное издательство «Башкирская энциклопедия», 1996
Кузбеков Ф.Т. «История культуры башкир». Уфа: Китап, 1997
Интернет портал «История и культура Башкортостана» http://www.bashculture.ru/