Презентация, доклад Задания по информатике для начальных классов

и прекрасная.
Её жители много работают, любят учиться
и умеют развлекаться. Жители этой планеты приготовили тебе задания.
В путешествие возьми с собой фантазию, настойчивость и наблюдательнось.

В добрый путь!

в блокнот.

« Цветы- много белых язычков по краям и желтая серединка. На стебле одна цветочная корзинка.»

Используя информацию из блокнота Зарины, определи, как называется цветок.

Ответ:

информационного шума может тебе мешать дома, когда ты делаешь домашнее задание?

Ответ:

: . $ ; $ # + @ ; ?

А ; В % Д # Е +
И * К $ Л @ П ! Р ( Т :

Ответ:

куртки с помощью органов чувств. Что может Зиле узнать эти свойства?

Слух -
Зрение -
Обоняние -
Вкус-
Осязание-

её жители собирали какие- то приборы. Одни подносили детали, другие соединяли провода, третьи закручивали маленькие винтики. Завязался общий разговор. Кто за кем говорил?
-А что можно делать с компьютером?
- Что это вы делаете?1
-Собираем компьютеры.
-Вычислять, рисовать, играть и многое другое.

название одного из устройств компьютера.

Р Ц С П О Р О Е С

истинное высказывание.

17 ( ) 12, 18-18 ( ) 8, 21 ( ) 21, 48 ( ) 50,
10 ( ) 0, 0+0 ( ) 0.

минут.
Сполоснуть рот.
Выдавить пасту на щётку.
Помыть щётку.
Взять тюбик зубной пасты.
Налить воду в стакан.
Положить тюбик на место.
Положить щётку на место.

информацию только с помощью зрения.
Человек принимает информацию с помощью органов чувств.
Книги и радио хранят информацию.
Только компьютер умеет обрабатывать информацию.
Обрабатывать информацию может и человек, и компьютер.

лет.

Напиши список детей по порядке возрастания возрасти.
Ответ:

принтер и цифровую камеру. Определите, что купил каждый из детей, если истинны высказывания:
1.Каждый купил по одному устройству.
2.Сара и Сания купили не сканер.
3.Принтер был не у Сары.
Ответ:

с квасом стоит между кувшином и стаканом. В кувшине- не вода. Что находится в каждом сосуде?

В бутылке-
В стакане-
В кувшине-