Презентация, доклад Информатизация в образовании

воспроизведения информации, заданной в произвольной форме на любых доступных для пользователя носителях.
система научных и инженерных знаний, методов и средств, которая используется для создания, сбора, передачи, хранения и обработки информации.
педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства для работы с информацией.

информации обучающимся, средством осуществления которого является компьютерная техника и программные средства

экспериментально-исследовательской деятельности
формирование информационной культуры

Выполнение социального заказа
общая информационная подготовка пользователя (так называемая «компьютерная грамотность»)
подготовка специалиста в определенной области

Интенсификация учебно-воспитательного процесса
повышение эффективности и качества обучения
обеспечение мотивов познавательной деятельности
углубление межпредметных связей за счет интеграции информационной и предметной подготовки
 

объекта, построение чертежа,
последовательность выполнения операций (компьютерные демонстрации)
*Моделирование объектов, процессов и явлений
*Создание и использование информационных баз данных
*Доступ к большому объему информации, представленному в занимательной форме, благодаря использованию средств мультимедиа
*Формирование умений обрабатывать информацию при работе с компьютерами, каталогами и справочниками
*Осуществление самоконтроля
*Осуществление тренировки и самоподготовки
*Усиление мотивации обучения (игры, средства мультимедиа)
*Формирование умений принимать оптимальное решение в сложной ситуации
*Развитие определенного вида мышления (например, наглядно-образного)
*Формирование информационной культуры

Использование информационных технологий в школе

создает на поверхности динамическое изображение, которое реагирует на любой жест или движение. Так ученики любого возраста и возможностей могут изучать столицы мира, правила дорожного движения, играть на виртуальных музыкальных инструментах или учить алфавит в игровой форме - в буквальном смысле, пробегая по полу или проводя руками над изображением.

учреждений. Мобильный класс  - это своеобразная тележка-сейф, позволяющая не только хранить и доставлять компьютерную технику к месту занятий, но и быстро разворачивать беспроводную компьютерную сеть в любом учебном помещении.

игрушкам, поэтому интерес к занятиям у них очень высок. Необходимо поддерживать этот интерес активной деятельностью, которая приводит к реальным результатам. Робототехника позволяет решать многие проблемы современного образования: отсутствие мотивации у учащихся, реализация знаний на практике, углубление меж предметных знаний и мета предметных навыков.

обучения в начальной школе – наглядность. В младшем школьном возрасте преобладает наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а интерактивная доска, независимо от того, для каких целей, на каком этапе урока она применяется, является инструментом визуального представления данных. Благодаря размерам интерактивной доски изображения видны всему классу.

лечат. С интерактивной песочницей «Сахара» эти процессы стали более интересными и занимательными. Так как основная форма обучения в дошкольном возрасте - игровая, то благодаря новой подаче учебного материала, дети с увлечением выполняют все задания.

можно использовать для занятий по психологическому оздоровлению и коррекционной работе.
Но это еще не все! Закрыв песок панелью, которая идет в комплекте, вы получите  - большой сенсорный экран с множеством игр, приложений и видеоматериалов

представляет собой интерактивный учебный центр с сенсорной поверхностью, управляется прикосновением рук человека или других предметов. Это многопользовательский сенсорный стол, позволяющий эффективно вовлекать учеников в образовательную деятельность.

развитии
Помогает преодолеть трудности
Вносит радость в жизнь ребёнка
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе
ПОВЫШАЕТСЯ МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ