- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Хранение и передача информации
Содержание
- 1. Презентация. Хранение и передача информации
- 2. Что нам известно:
- 3. Что нам известно:Собственную (внутреннюю ) память человека
- 4. Что нам известно:
- 5. Что нам известно:Все внешние источники информации относятся к внешней памяти. Эту память можно назвать долговременной.
- 6. Что нам известно:Существует память отдельного человека и память человечества, то есть всех людей, живущих на Земле.
- 7. Что мы знаем:
- 8. Носитель информацииНоситель – это материальный объект, используемый для записи и хранения информации
- 9. Бумажные носителиНосителем, имеющим наиболее массовое употребление, до
- 10. Бумажные носители
- 11. Бумажные носителиНа первых компьютерах бумажные носители использовались для цифрового представления вводимых данных. Это перфокарты и перфоленты.
- 12. Магнитные носителиВ середине прошлого столетия в Японии было налажено производство магнитофонов.
- 13. Магнитные носителиС начала 1960-х годов в употребление
- 14. Винчестер компьютераВинчестер компьютера – это пакет магнитных дисков, надетых на общую ось.
- 15. Оптические диски Применение оптического или лазерного, способа
- 16. Флеш-памятьВ последнее время появилось множество мобильных цифровых
- 17. ПерспективыПо предположениям экспертов приблизительно через 20 лет
- 18. Вопросы и заданияКакая, с вашей точки зрения,
- 19. ИсточникиУчитель информатики 1 категории Т.Ю. ХохловаИнформатика и
Что нам известно:
Слайд 3Что нам известно:
Собственную (внутреннюю ) память человека можно назвать оперативной, потому
что содержащаяся в ней информация воспроизводится достаточно быстро.
Слайд 5Что нам известно:
Все внешние источники информации относятся к внешней памяти. Эту
память можно назвать долговременной.
Слайд 6Что нам известно:
Существует память отдельного человека и память человечества, то есть
всех людей, живущих на Земле.
Слайд 8Носитель информации
Носитель – это материальный объект, используемый для записи и хранения
информации
Слайд 9Бумажные носители
Носителем, имеющим наиболее массовое употребление, до сих пор остаётся бумага.
Информационный
объём книги в 300 страниц примерно 600 000 байт или 567 Кб.
Средняя школьная библиотека имеет информационный объём примерно 2861 Мб = 2,8 Гб.
Средняя школьная библиотека имеет информационный объём примерно 2861 Мб = 2,8 Гб.
Слайд 11Бумажные носители
На первых компьютерах бумажные носители использовались для цифрового представления вводимых
данных. Это перфокарты и перфоленты.
Слайд 12Магнитные носители
В середине прошлого столетия в Японии было налажено производство магнитофонов.
Слайд 13Магнитные носители
С начала 1960-х годов в употребление входят компьютерные магнитные диски:
алюминиевые или пластмассовые, покрытые тонким магнитным порошковым слоем толщиной в несколько микрон.
Слайд 14Винчестер компьютера
Винчестер компьютера – это пакет магнитных дисков, надетых на общую
ось.
Слайд 15Оптические диски
Применение оптического или лазерного, способа записи информации начинается в
1980-х годах. Его появление связано с изобретением квантового генератора – лазера, источника очень тонкого луча высокой энергии
Слайд 16Флеш-память
В последнее время появилось множество мобильных цифровых устройств.
Все эти устройства
нуждаются в переносных носителях.
Так появились флеш-карты, а для компьютера флеш-брелоки (флешки)
Так появились флеш-карты, а для компьютера флеш-брелоки (флешки)
Слайд 17Перспективы
По предположениям экспертов приблизительно через 20 лет плотность хранения информации возрастёт
до такой степени, что на носителе объёмом примерно с кубический сантиметр можно будет записать каждую секунду человеческой жизни.
Создан 360-террабайтный носитель, способный хранить данные миллион лет
Слайд 18Вопросы и задания
Какая, с вашей точки зрения, сохраняема информация имеет наибольшее
значение для всего человечества, для отдельного человека?
Назовите известные вам крупные хранилища информации.
Назовите сравнительные преимущества и недостатки магнитных и оптических носителей.
Назовите известные вам крупные хранилища информации.
Назовите сравнительные преимущества и недостатки магнитных и оптических носителей.
Слайд 19Источники
Учитель информатики 1 категории Т.Ю. Хохлова
Информатика и ИКТ учебник 10-11 класс
автор И.Г. Семакин БИНОМ, Лаборатория знаний 2013
https://www.google.ru/search?
mirsovetov.ru
http://t-human.com/journal/sozdan-360-terrabajtnyj-nositel-sposobnyj-xranit-dannye-million-let/
https://www.google.ru/search?
mirsovetov.ru
http://t-human.com/journal/sozdan-360-terrabajtnyj-nositel-sposobnyj-xranit-dannye-million-let/
