Презентация, доклад на тему Задания на формирование навыков смыслового чтения на уроках химии

Кислород – это…….. газ. Он ………… воздуха, ………. в воде, легко реагирует с другими …………, при этом образуются сложные вещества, которые называются …………

(нерастворим, вещества, тяжелее, бесцветный, оксиды).

б) Серная кислота в природе в свободном состоянии …………, так как она химически активна, легко реагирует со многими …………, …………,……………, …………,…………. Её обнаруживают ……….... Лакмус окрашивается в …………, фенолфталеин – ……….., метиловый оранжевый – …………

(не встречается, металлами, индикаторами, неметаллами, оксидами, гидроксидами, солями, красный, бесцветный).

пропорций

Задание 2.
Убрать лишнее слово.
Белок - аминокислота - глюкоза
Крахмал – сахароза - глюкоза
Ацетилен – этилен – этан
Мальтоза – глюкоза – фруктоза
Задание 3.
Найдите в предложенных карточках щелочные металлы.

1.
Представить текст
в виде схемы

Металлы I группы главной подгруппы

1.

Расшифруй высказывание, взяв из названия элемента букву, порядковый номер которой стоит рядом.

Cr1, Ca6, Si4, Zn2, As5 «Химия
O3, N3, V1, Si3, C5, As3, C4, Mg4, Na1, Cr3 совершенно
Po1, Mn3, Fe2, F3, Ba1, Na4, S4, Fe5, Li2, Na3 преобразит
Mg4, N1, As3, C1 нашу
Fe1, V6, Au1, Mn6, Cu4 жизнь».