вещества»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок обобщения и систематизации знаний на тему Строение вещества (8 класс)
Содержание
- 1. Урок обобщения и систематизации знаний на тему Строение вещества (8 класс)
- 2. Цели урока:
- 3. 123456С12Н22О11FeН2ОNaCIAuCСложные веществаПростые вещества
- 4. Я и туча, и туман, И ручей,
- 5. Я, конечно, очень нужен.
- 6. Предупреждаю вас заранее: Я
- 7. Из камней я появился, Зёрнами на
- 8. Написать химическую формулуУказать тип вещества (простое или
- 9. ЭоксидO-2ЭхлоридСI-1ЭcульфидS-2ЭнитридN-3Бинарные соединения
- 10. Вопрос географическийВопрос из области экологииВопрос из области океанологииВопрос из области физики
- 11. Составьте формулы названных в тексте веществ, впишите
- 12. Вопрос географический
- 13. »Вопрос из области экологии
- 14. Вопрос из области океанологии
- 15. »Вопрос из области физики
- 16. N2ON2O3N2O5
- 17. Mr(N2O )=44Mr(N2O3 )=76Mr(N2O5)=108
- 18. Слайд 18
- 19. Mr(CrO )=68Mr(CrO3 )=100Mr(Cr2O3 )=152
- 20. тест
- 21. БВААБ АВПроверь себя:
- 22. 7 баллов -56-5 баллов – 44 балла - 3Критерии оценки
- 23. Домашняя работа Рабочая тетрадь стр.79-80
- 24. «Что я за птица?»
- 25. 3 – 5 баллов – вы воробей,
Цели урока:
Слайд 5 Я, конечно, очень нужен.
Без меня не
сваришь ужин,
Не засолишь огурца,
Не заправишь холодца.
Но не только лишь в еде –
Я живу в морской воде.
Если льет слеза из глаза,
Вкус припомнишь мой ты сразу.
Не засолишь огурца,
Не заправишь холодца.
Но не только лишь в еде –
Я живу в морской воде.
Если льет слеза из глаза,
Вкус припомнишь мой ты сразу.
NaCI
Слайд 6 Предупреждаю вас заранее:
Я непригоден для дыхания!
Но все, как - будто бы не слышат
И постоянно мною дышат ...
Слайд 7
Из камней я появился,
Зёрнами на свет явился:
Жёлтый, красный, белый
Или светло-серый.
То
морской я, то – речной.
Отгадайте, кто я такой!
SiO2
Слайд 8Написать химическую формулу
Указать тип вещества (простое или сложное)
Физические свойства: агрегатное состояние,
цвет, запах.
Вид химической связи
Вид химической связи
Дать характеристику вещества по предложенному плану:
Слайд 10Вопрос географический
Вопрос из области экологии
Вопрос из области океанологии
Вопрос из области физики
Слайд 11Составьте формулы названных в тексте веществ, впишите их на место пропусков.
Определите степени окисления, валентность элементов в соединении.
Для выделенного вещества определите тип химической связи, составьте схемы образования химической связи. Результат представить на «отчетном листе». Собрать шаростержневую модель молекулы вещества.
Для выделенного вещества определите тип химической связи, составьте схемы образования химической связи. Результат представить на «отчетном листе». Собрать шаростержневую модель молекулы вещества.
Слайд 253 – 5 баллов – вы воробей, собираете знания по зернышку;
6
– 7 баллов – вы соловей, поведайте о своих знаниях другим;
8 – 9 баллов – вы орел, для вас открылись тайны знаний.
8 – 9 баллов – вы орел, для вас открылись тайны знаний.
